帥的他
當(dāng)學(xué)習(xí)委員告訴我主題時(shí)，我便徹底陷入了沉思，“最美教師”？腦海中劃過老師們的面孔，突然，一個(gè)高個(gè)子，圓圓大臉上鑲嵌大大眼睛，高鼻梁，一個(gè)帥氣的男老師大跨步走進(jìn)教室，出現(xiàn)在我的視線里，微微一笑，就寫他了！
寫他可不只是因?yàn)樗膸洑�。他，身為一個(gè)班的主心骨從來都是我們的朋友，在我們緊張時(shí)還有個(gè)小調(diào)節(jié)，這個(gè)讓我對(duì)男老師十分嚴(yán)厲，整天繃著臉的形象來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。說說怎么行？接下來讓我逐一分解——
場(chǎng)景一
下午，溫暖的陽光照進(jìn)教室，那可不是一般的舒服，簡直是三般舒服，寫了一中午作業(yè)，連睡覺的時(shí)間也沒了，看看課表，拿好書，他大踏步進(jìn)來。“老師好！”一陣無力的問好弄得他也有點(diǎn)不自然，他讓我們坐下，便開始了講課�！敖裉�，咱們學(xué)習(xí)經(jīng)線，昨天咱們學(xué)什么，誰能重復(fù)一下？”只有幾位同學(xué)半舉起手，他好像有點(diǎn)生氣，看著昏昏欲睡的我們，一位男老師生氣要比女老師兇多了吧，本以為他會(huì)用老師們通用的“河?xùn)|獅子吼”震醒我們這些沐浴陽光的孩子，他卻一臉淡定，突然一笑，笑得那樣燦爛，“同學(xué)們，你們說這經(jīng)線緯線真正存在嗎？”“沒有！”“沒有吧！平常誰見過一個(gè)人走著走著，‘哎呦！我被經(jīng)緯線絆到了�！贝藭r(shí)同學(xué)們有了精神，比“吼”還管用，“哈哈哈”大笑起來，他臉上也洋溢出得意的笑容。怎么樣？厲害吧！講了個(gè)小小笑話，就把“瞌睡蟲”趕走。我聽見有人又持不同意見，“一點(diǎn)都不嚴(yán)厲，肯定沒威信，還當(dāng)主心骨？”您別急，請(qǐng)看——
場(chǎng)景二
“校服是學(xué)校風(fēng)采的表現(xiàn)，作為學(xué)生必須穿校服，周末再洗也不晚！”他的一聲指令，讓全班每天都是一片藍(lán)色，可其中也總伴著花花綠綠的顏色，他幾經(jīng)叮囑，這個(gè)特殊群體仍是挑釁般地在他眼前晃過來，晃過去，他似乎也無可奈何，一聲不吭�！澳銈儙讉�(gè)跟值日生把所有的衛(wèi)生掃了�！蹦菐孜挥悬c(diǎn)吃驚，問同桌自己犯什么錯(cuò)了沒——也沒有呀！“為什么我們掃地？”“為什么?你們的校服呢？”這個(gè)理由讓幾位有苦說不出，趕緊解釋，“別解釋，解釋也沒用�！庇谑撬阍趲孜坏谋г孤曋须x開教室。
如何，嚴(yán)厲吧。
他，是帥哥，不僅外表帥，學(xué)校交給他的每件事他總能帥氣完成，他身上處處只有一字：帥！他有著無窮的志向：“班級(jí)文化”“內(nèi)務(wù)第一”“朗誦第一”……這都是他對(duì)我們的期望，他時(shí)刻相信我們，插上一雙努力翅膀，為班級(jí)，為學(xué)校，創(chuàng)造無窮輝煌。