老師，想你
我現(xiàn)在身為小學里的大姐大，有七八個不同性格的老師教過我了，讓我印象最深的是我四年級時的岳老師，岳老師為人和善，從不打罵學生，有時也會在課堂上播放一些小插曲，把我們逗得捧腹大笑，忘記我們課堂的嚴肅緊張，舉手時也活躍很多。我們和不單單是師生關(guān)系，還是岳老師朋友關(guān)系。可惜的是岳老師只教了我們一年，所以我更要珍惜這段美好的回憶。老師，你在哪，我們想你！
記得前年，剛上四年級，剛搬進正樓來，您就在講臺上微笑著等到我們的到來，我們前腳剛進，你就笑咪咪地對我們說：“hello，大家好，我是你們的新朋友，我姓岳，接下來我們將一起走過一段快樂的數(shù)學之旅！”，老師的這句話立刻把我們逗笑了，我們從此便沒有緊張的氣氛，只有歡快的笑聲了。
那一年的的一節(jié)課，“老師好！”我們?nèi)w起立�！芭笥褌兒谩崩蠋煷丝棠樕先話鞚M微笑�！昂昧搜詺w正傳，我們今天講未知數(shù)……”突然，孫宏業(yè)不好意思的走到前面，悄悄地對老師說：“老師，我想上廁所，行嗎？”雖然聲小，但我們還是聽見了，之后是全班的哄堂大笑。但老師卻一臉嚴肅說：“這有什么好笑的，如果別人也這么笑你，你會高興嗎？”聽了老師的話以后，我們都慚愧的低下了頭�？吹轿覀冋J錯，老師也馬上笑了，“明白了就好，不要再有下一次了。好了，童鞋們我們繼續(xù)上課！”聽到老師這樣說，我們笑了，想不到老師還會用網(wǎng)絡(luò)紅言。
還有一次，老師上課時接到一個電話，聽了后皺了皺眉頭，然后很快就恢復(fù)狀態(tài)，繼續(xù)開開心心地上課。下午岳老師竟然沒來，他可是從來不請假的。于是我代表全班同學問了問語文老師，她說岳老師的母親心臟病發(fā)作了。我當時心里一驚，那么大的事岳老師竟然還能為我們上課，我被岳老師敬職敬業(yè)的心深深觸動了。
四年級時，我們班最調(diào)皮的學生也很聽話，就是因為有岳老師；我們班周周都拿流動紅旗，就是因為有岳老師；我們把學數(shù)學當做是一種樂趣，就是因為有岳老師……到五年級六年級，我們看不到岳老師的身影了，我們想他愛他，岳老師，我們想你，四年八班的學生永遠歡迎你的回歸！