最熟悉的陌生人
我從不了解她，可對她又那么熟悉。我們就像是平行線，之間隔著必要的空間，只能終日相守相望。
她很忙，整天像發(fā)了條的鬧鐘，總是給我留下大段的空白時間�？捎幸淮�，她再忙，也不會忘記給我喝藥的事。
潮濕的六月什么病都來搞“突襲”，所以每次下課，同學(xué)們都像打仗一樣沖到水龍頭邊洗手。盡管這樣，一些同學(xué)人掛上了病號的旗子。我也是其中的一員。她一邊翻柜子找藥，一邊問我為什么會生病。我回答不出，只好乖乖地聽她的責(zé)罵。用一句老話來講就是：打是親，罵是愛。
哦——她的形象轉(zhuǎn)眼間在我的心目中高大起來。
上了五年級，她似乎比以前運(yùn)轉(zhuǎn)得更快了，擠出時間監(jiān)督我做習(xí)題。
她說：“從今以后，每天做一頁習(xí)題，周末做三張卷子。電腦禁玩，電視周末一小時，不準(zhǔn)出去玩�！�
我對她一下子憎恨起來，做出想一口吞人的表情。聽到伙伴在樓下玩游戲是歡樂的笑聲，又看見滿桌卷子和習(xí)題，一種不平衡的心理油然而生。可她卻大義凜然地說：“他們長大后不會有出息的，因為他們小時候一點(diǎn)也不努力！”
她就像工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖說我不敢違抗，可她陌生的態(tài)度真讓我看不慣。
記得有一次夏天，我去參加補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。出門前，她叮囑我?guī)О延陚�，天會下雨的。可我不聽，還說道：“天這么好，怎么會下雨？就裝好心吧！繼續(xù)裝！”我后來也感到說的有點(diǎn)過分，可又想，她那么恨我，讓我學(xué)這學(xué)那，她才過分呢！
放學(xué)時，天果然下起了雨。同學(xué)們都被家長接走了，只剩我一人。我小聲嘀咕道：“應(yīng)該不會有人來接我了，怎么辦？”我也想過她，可又被否決了。
結(jié)果，在雨中有個弱小的身影向我走來。她來了，真的是她！臉上的冷漠掩飾不住心中的喜悅，我急忙跑到她的傘下。我本想說幾句感恩的話，可看到她臉上的一臉茫然，一點(diǎn)也沒有見到我的驚喜時，有吞了回去。
回到家，她的衣服濕了，而我卻干干凈凈的。原來，在回家的路上，她把雨傘向我那邊伸去，自己濕了卻全然不顧。我頓時清醒了過來，她還在乎我。于是，我便把藏在心底很久的話全訴說了出來，以表我深深的歉意。
從此，我們又和好如初了，盡管有時我對她有些不滿。
我對她，既愛又恨，有抱怨，也有祝福。以前我不了解她，現(xiàn)在我明白了她的用心良苦。我最熟悉的陌生人，她的名字叫——母親！