它成為我的朋友初二作文5篇

　　它成為我的朋友初二作文1：

　　“尖刀四對，鉗子兩把，身穿鎧甲，橫行天下。”你知道是什么動物嗎?對，它就是螃蟹。

　　前幾天，奶奶買來一群小螃蟹，我把它們養(yǎng)在了龐大的魚缸里。小螃蟹全身是青褐色的，兩只小眼睛黝黑發(fā)亮，像電視上的拉桿電線，可以做360度的旋轉(zhuǎn)。一張小嘴不停地吹著一串串珍珠似的泡泡。蟹背非常堅硬，像古代武士手中拿的的盾牌。肚皮是白的，有一個圓形的蓋子，據(jù)說是它的肚臍。螃蟹的身體兩旁伸出八條又細又長的腿，另外兩條前腿是兩把鋼鐵般的鉗子，張開鉗子，還可以發(fā)現(xiàn)里面有兩排鋒利的鋸齒，樣子很威風。鉗子既是捕食工具，又是防御自衛(wèi)武器。

　　小螃蟹看起來十分溫順，但卻不是，它十分淘氣，總是在水里亂舞亂劃。有一次，趁我松懈之時，竟沿著桶壁悄悄爬出來。我越追，它就跑得越快，我想了一個辦法，把牙刷靠近它身體，它就一把鉗住了牙刷的毛，緊抓不放。我把牙刷拎起來，螃蟹就吊在半空中。我把牙刷使勁一甩，這下倒好，它被甩進水桶摔了個“八腳朝天”。可它還不善罷休，揮舞著鉗子要和我一決高下呢!

　　它這么不安分，我也不客氣了，我把它們一下子扔進了高壓鍋，不一會兒，它們的生命就從此結(jié)束了。

　　對不起，小螃蟹，我們在天堂再見!

　　它成為我的朋友初二作文2：

　　這個朋友才兩個月大，烏黑的毛，大大的眼睛，全身上下只有眉心和腳爪是黃色的，就像穿了黃襪子。它的尾巴很靈活，見了生人就縮在身后，眼睛直愣愣地盯住那個人，嘴里不斷叫著，直到把生人趕跑才肯罷休。

　　每天一有空，我就會去和它玩，訴說我心中的喜怒哀樂。它會乖乖地蹲坐在我的身旁，用它那水汪汪的大眼睛盯著我，仿佛聽懂了一般。要是我找不到它了，只需輕輕呼喚它的名字：“貝貝，貝貝!”它便會悄悄來到我的身旁，用毛茸茸的頭頂頂我的腿，我便會伏下身子，撫摸它。貝貝很貪吃，如果它在享用食物，無論我怎么喊它，它都不會來理我，只管自己埋頭大吃。等把食物解決完畢了，才會“可憐巴巴”地來到我的身邊，做出一副頷首低眉、負荊請罪的模樣。

　　有一次我將它的食盆藏了起來，這下可急壞了它，它東跑西躥，把自己弄得灰頭土臉的。后來它發(fā)現(xiàn)了我的惡作劇，咬住我的褲角向我示威，直到我歸還食盆。為了此事，它還和我“絕交”了好幾天呢。 我的好朋友是誰?就是小狗貝貝。 一只善解人意的小狗，一個忠實可愛的朋友。

　　它成為我的朋友初二作文3：

　　我家有一條非常惹人愛的小狗，由于它全身泛黃，所以我給它取名叫“小黃”。

　　小黃全身泛黃，一條小黃尾巴不停地搖來搖去，好像在說：“我好高興啊，我好高興啊!”小黃時時刻刻都是開心的，只有那一次，它不開心了，也是那一次，它只認我這個主人了。

　　那一次，爸爸媽媽很晚才回家，我也在上補習班，回家很晚。到了晚上，小黃都不知道自己回到窩里睡覺，就站在門前等我們，晚風呼呼地吹，小黃凍得直發(fā)抖，它見我們還不回來，那一直搖來搖去的尾巴不搖了，還“汪汪”地叫。等我們回來的時候，小黃只顧一個勁兒的叫，它生氣了。

　　我急忙把它抱進窩里，非常心疼地撫摸它。小黃還是只顧叫，我只好對它說：“小黃，別鬧了，以后我每天都來陪你，好嗎?別鬧了!”小黃好像真的聽懂了，它不叫了，漸漸的睡去。

　　經(jīng)過這件事，我可不敢得罪它了。小黃有人的脾氣，知道我那次在安慰它，就只認我這個主人了。

　　小黃真可愛，它會永遠是我的朋友。

　　它成為我的朋友初二作文4：

　　我家有個小鬧鐘，身穿淺藍色的外套，配著那銀白色的時針、分針、秒針每天都 “咔咔”地走著，顯得精神極了!

　　我非常喜歡這只小鬧鐘，它的每一個部件為了準確報時，配合的那么協(xié)調(diào)，團結(jié)的那么緊密。

　　你看，它的圓圓的表盤上，時針、分針、秒針都自覺地圍繞著表中心轉(zhuǎn)動著，沒有誰想脫離軸心。三根針像三兄弟，老三腿最快，它匆匆地走了一圈老二才走一小格;老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動一圈，老大才走動一大“步”。它們之間到底誰帶動誰，誰是最辛苦，誰也不會計較，反正為了工作，它們團結(jié)互助，步伐協(xié)調(diào)。

　　小鬧鐘講團結(jié)還表現(xiàn)在對待信譽上，每天晚上，我給小鬧鐘上好弦，告訴它第二天早晨5點叫醒我，睡覺了，一直有三個兄弟值夜班，第二天鈴聲將我叫醒。當我表揚小鬧鐘時，三個兄弟只是微笑看著我，當別人問我?guī)�點鐘時，我回答時，只告訴別人幾點幾分，往往把工作最辛苦的秒針忘掉。這時候，秒針還是歡快地跑著，從不為自己得不到的表揚而怨言，更不會因此而鬧情緒。小鬧鐘團結(jié)協(xié)作的精神真叫我感動，我愛這勤勞的鬧鐘!

　　它成為我的朋友初二作文5：

　　我的好伙伴是我的日記本，上面記載了我從小到大的快樂和悲傷。每當我有高興的事，它會一起和我分享快樂。每當我心情不好的時候，它又是我唯一的傾訴對象，幫我分擔我的苦惱。

　　記得那一次考試，語數(shù)外三科全年級第一。我高興得像一只小鹿，蹦蹦跳跳地跑回家，想和家人分享我成功的喜悅。不料，回家一看，又是鐵將軍把門。頓時，我的心情失落到了極點。忽然，我瞧見了我放在角落里的日記本。對了，我可以和它分享喜悅呀。自從它來到我家，我還沒寫過幾篇像樣的文章呢。說寫就寫，我把考試時緊張的心情，發(fā)試卷時興奮的心情，以及回家后失落的心情統(tǒng)統(tǒng)寫在了上面。不一會兒，一篇文章就寫成了。嗬，自我感覺還挺好的呢。剛才的不愉快全都消失了。

　　還有一次，一幫小孩來我家玩。光玩還不要緊，居然把我的玩具都弄的四分五裂。等他們走后，媽媽看到屋子里亂糟糟的一團，不分青紅皂白把我訓了一頓。我的心情本來就煩，現(xiàn)在又挨了一頓罵，簡直就像是火上澆油。我氣沖沖地跑回了屋里，把這件事寫了下來。還別說，這種事寫起來還真好玩。當我看到我的“佳作”時，火氣消了一半。

　　這就是我的好朋友dd日記本。