班主任的笑
那天，坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內(nèi)心的笑。
——題記
又是一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，我和你已經(jīng)相處了一年半時(shí)間，不算長(zhǎng)，也不算短，時(shí)間的腳步不會(huì)停留，只是把你帶入了我的內(nèi)心深處。
一年一度的班主任節(jié)不期而至，為了能給你一個(gè)驚喜，同學(xué)們紛紛出謀劃策，計(jì)劃為你獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的節(jié)目，我也不例外，聯(lián)合了“左鄰右舍”，準(zhǔn)備向你獻(xiàn)上一首詩(shī)。
星期三的班隊(duì)課很快就到了，你踏著上課鈴聲輕松的走進(jìn)了教室，我驚愕的發(fā)現(xiàn)，你居然坐在我前面，于是，你的一言一行被我“盡收眼底”。
活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，很快你就陷入了變態(tài)提問(wèn)的重重困擾中，苛刻的問(wèn)題使你很快敗北，乖乖的接受“懲罰”。
懲罰的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，你做動(dòng)作，讓一個(gè)同學(xué)猜成語(yǔ)，也不知是你的動(dòng)作令人匪夷所思，還是這些個(gè)成語(yǔ)實(shí)在不好表演，那個(gè)同學(xué)的回答驢頭不對(duì)馬嘴，你笑的直不起腰，我陡然發(fā)現(xiàn)你笑的樣子還是蠻好看的，為什么不再平時(shí)多笑笑呢。
不一會(huì)兒，該是表演節(jié)目了，沒(méi)想到我們的詩(shī)朗頌竟是第一個(gè)節(jié)目，我不怯場(chǎng)，但多多少少有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你率先鼓起了掌，微笑的看著我們，定定神，我自信的走到了教室中間。
深吸一口氣，我?guī)е涿畹挠行┥硢〉纳ひ糸_(kāi)始朗頌，節(jié)目順利的進(jìn)行了一半，你忽然走上來(lái)和我們合影，雖然我并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看你，可我依然能感到你在微笑，你的手親切的搭在我們的肩膀上，一瞬間，你就像一個(gè)大姐姐一樣，帶給我們溫暖，我身邊的同學(xué)情不自禁的說(shuō)到：“老師，您辛苦了！”這可是事先沒(méi)說(shuō)好的，不過(guò)，我萬(wàn)分的理解她的心情，是你的笑容給了她脫口而出的力量。
接下去的節(jié)目更加精彩，你的笑容始終浮現(xiàn)在臉上，坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內(nèi)心的笑，其中有驚喜、有興奮，更多則是感動(dòng)，是欣慰。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)結(jié)束，在你的提議下，全班同學(xué)拍了一張合影，每個(gè)人的笑容都是天真、無(wú)邪、善良的，而你的笑容卻尤其燦爛，仿佛也成了我們中的一員。
微笑，是最有力量的東西，有時(shí)候，它勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。老師，我們是多么希望你能多笑笑，你的笑容是多么的迷人，生命最初帶來(lái)的東西，往往是最美好的。
浙江省諸暨市浣江中學(xué)初二:張卓予