只有失去了，才知道擁有過(guò)
只有失去了，才知道擁有過(guò)……
——題記
程老師是教我們數(shù)學(xué)的老師，可現(xiàn)在，她走了�；叵肫鸪汤蠋熎綍r(shí)的一舉一動(dòng)，到現(xiàn)在還是歷歷在目。
記得我們初次見(jiàn)面時(shí)，程老師穿著一身牛仔裝，帥氣逼人的走進(jìn)教室。
正在吵鬧的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，所有的目光都集中到程老師的身上。教師里靜的只能聽(tīng)到我們的心臟，“撲通、撲通——”跳動(dòng)的聲音。
程老師被我們盯的有些不好意思，臉紅成了一個(gè)蘋(píng)果，手在講臺(tái)下來(lái)回的搓，小聲地問(wèn)道：“我怎么了?”
同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，紛紛辯解道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！甭�(tīng)到了同學(xué)們的話，程老師又恢復(fù)了嚴(yán)肅的表情說(shuō)道：“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課�！�
別看程老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的，總是繃著一張臉，但她一上完課，就回復(fù)了平時(shí)笑嘻嘻的表情，還總是跟同學(xué)們打成一片。但我們喜歡她最主要的原因，還是因?yàn)樗哪c軟。
那是一個(gè)讓人煩躁的夏天，知了不停地在樹(shù)上大聲?shū)Q叫著，好像在催促著我們快點(diǎn)下課。悶熱的天氣讓我們無(wú)精打采的，就如同烈日下被曬蔫了的小花。
程老師不停地吆喝著讓我們看黑板，但有些同學(xué)還是在底下竊竊私語(yǔ)。
程老師憋了一肚子的火終于爆發(fā)了！
她把書(shū)往講臺(tái)上重重的一摔“啪——”，“你們還想不想聽(tīng)課了，不想聽(tīng)課我們就抄課文！”程老師的臉“刷”的冷了下來(lái)，怒吼道。
同學(xué)們停止了小動(dòng)作，怯生生地盯著程老師。
或許是程老師還沒(méi)有解氣，她繼續(xù)說(shuō)道：“打開(kāi)你們的語(yǔ)文書(shū)。翻到最長(zhǎng)的那篇課文，抄十遍！”
頓時(shí)，同學(xué)們都到吸一口冷氣，接著，我們又開(kāi)始埋怨起來(lái)：
“老師，十遍太多了吧？”
“就是嘛——”
“真是的，為什么要超呀？我們又沒(méi)說(shuō)話�！�
“還沒(méi)說(shuō)夠是不是？”老師坐在凳子上，冷冷地說(shuō)道。這下，同學(xué)們?cè)谝膊桓以僬f(shuō)了，開(kāi)始滿(mǎn)肚子怨氣的抄了起來(lái)。要知道，我們最長(zhǎng)的那篇課文至少有幾千多個(gè)字，要是抄十遍，得抄多少個(gè)字呀！
過(guò)了一會(huì)兒，我的手變得又酸又疼，我活動(dòng)了一下手腕，繼續(xù)抄。
程老師見(jiàn)我們有些累了，便心軟了，底氣不足的說(shuō)：“好了，不抄了。”全班同學(xué)愣了幾秒鐘，不由的歡呼起來(lái)。歡呼聲差點(diǎn)兒要把房頂掀翻了。
程老師見(jiàn)我們高興地忘了東南西北，又板起了面孔。我一瞧就知道大事不妙：老師肯定又該發(fā)火了。我提心吊膽地聽(tīng)這老師接下來(lái)的話。
“不過(guò)，死罪可免，活罪難逃。罰你們把今天學(xué)的概念抄五遍�！�
“啊——這么悲催！”
教室里又掀起一陣“哀樂(lè)”。
轉(zhuǎn)眼間，程老師就要走了。
天陰沉沉的，天空中飄起毛毛細(xì)雨。好像在為程老師送行。
程老師靜靜地來(lái)到教室，默默地望著我們。我們一臉不舍的端坐在位置上。
“同學(xué)們，我，我要走了�！崩蠋煆�(qiáng)忍著自己快要留下來(lái)的眼淚，略帶哽咽地說(shuō)道。
我們只是靜靜地望著程老師，不作任何動(dòng)作。
“我走了之后，你們還要好好學(xué)習(xí)知，知道嗎？”老師再也忍不住了，臉頰上留下兩道清淚。
頓時(shí)，教室里哭成了一片，同學(xué)們紛紛上前擁抱程老師，有些男生雖然沒(méi)有哭，但也扭過(guò)頭去，不去看女生們和老師。
最后，在我們有些悲傷的歌聲中，程老師走出了教室，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到消失不見(jiàn)……
朋友們，珍惜你身邊的一切吧，因?yàn)椋挥惺チ�，才知道擁有過(guò)！