遇見
人生有許多美好的際遇,也許是一場簡簡單單的談話又或是一種深入人心的記憶。
——題記
在我們一路走過的風(fēng)景中,總是會(huì)有許多的人或事,這些人或事總是會(huì)讓我們成長,讓我們受益,又或是讓我們感慨。我們的經(jīng)歷就像是照相機(jī),將一張張記憶底片存在腦海之中,我們可能遇到一個(gè)孩子天真單純的微笑,也可能遇到一個(gè)帶著善意面具下的丑惡嘴臉。我經(jīng)常看著桌面上的那張合照發(fā)呆,看著她嬉笑的表情,與孩子們玩耍的快樂,就像是一首鋼琴曲,就優(yōu)美的韻律一直彈入心脾的美好,在她的身上我們能看到我們?nèi)诵运笔У哪欠N單純善良。
她是一個(gè)在孤兒院長大的孩子,只是比我稍小一點(diǎn),但她帶給我的故事,卻給了我極大的震撼。她是被父母所拋棄的孩子,只是先天性的耳聾造就了她不會(huì)說話,造就了她一生沒有溫馨的家庭的命運(yùn),可是她的堅(jiān)毅卻像石頭縫里拼命生長出來的小芽。
那年暑假我去了姑媽家,姑媽便將我?guī)チ斯聝涸,希望我能夠在哪里收獲點(diǎn)什么,我們?nèi)ベI了許多玩具,圖畫書和零食,坐著姑媽的車去了孤兒院,一路上我都有些激動(dòng),因?yàn)槲也恢拦聝涸菏鞘裁礃幼拥。我們將買來的東西交給院長,看到那些小孩開心的臉蛋,我的心里有一處莫名有些堵,忽然間覺得他們單純的有些讓人心疼。有一個(gè)比我稍小的女孩子引起了我的注意,讓我頓時(shí)心生好感,我向她走了過去,友好地對(duì)她說你好,可是護(hù)工告訴我她聽不到,也無法說話。她用手語和我交流著,護(hù)工姐姐向我在一旁解釋,我了解到她有一個(gè)愿望,她說她以后想要去殘疾學(xué)校當(dāng)一名教師,她非常喜歡讀書,懂得的比我還要多,我非常喜歡和她聊天,被她的樂觀所打動(dòng)。我從她身上學(xué)到了很多,她告訴我,她覺得在孤兒院里很開心,她也并不埋怨她的父母,因?yàn)樽钇鸫a,她看到了這個(gè)世界的精彩。我沉默了。
走的時(shí)候我的眼眶濕濕的,我讓姑媽替我和她拍了一張照片,我想要把我在這里遇見的美好帶回去,告訴我身邊的人,和他們一起分享著世界所缺少的東西。
那年夏天,我遇見了美好。