人生的教官
陽光并隨著我們學農生活的每一天，風雨中，我們認真對待每一個活動，每一次訓練，每一個軍姿，那里承載著我們的汗水，那里飽含著我們的希望。也許短短五天的學農不足以讓我們成為歷史，但我們可以肯定的是，它足夠成為我們每一個人永遠抹煞不去的記憶。
記憶中，貫穿整個學農活動，和我們朝夕相處的人是我們的余教官，他似乎是人群中唯一的亮點，一切故事也因他而起。
學農第一天，我們全班同學一起走在林蔭小道上，教官一直在強調步伐整齊，這時他突然伸出水杯擋在我面前，我下意識地認為是我走的太快，教官是讓我壓住步子。但是，隨著我步伐放慢，教官還是舉著那只拿著水杯的手。過了很久，他又突然笑出聲來：“我讓你幫我拿水杯，你干什么呢？半天不理我！”全班同學都在偷偷地嘲笑我，我極其尷尬地接過水杯，心中充滿了一種下不來臺的羞愧。
從那以后，每一次自由活動的時候都有同學問我：“你們教官是不是一直針對你��？”甚至不和我同一個班的同學也有這樣的感覺，但是我從來沒有正面的回答過這個問題，因為我確實不知道該怎么回答，這幾天里教官一直在我近視400度的眼睛上大做文章，在其實站的比較標準的軍姿上改正不足，對我第一次干農活的手法純熟度表示極度不滿，似乎我和他在一起的每一分，每一秒，他都以一種苛刻的要求來要求我。
直到那一刻，我頓時明白了這種苛刻的真正意義。
那是一個風和日麗的下午，我們一如既往地在小操場上訓練，在課休息十分鐘的時候，發(fā)生一仲讓我終生難忘的事情。
“余琦，”依舊洪亮的聲音從他嘴里發(fā)出來。
“到！”一樣鏗鏘地回答。
“看見對面9班那些吃零食的同學沒？去把他們的零食搶來，順便叫囂一陣，看他們還敢不敢目無紀律，無視我這連長！”
看著我們這位余教官那么奸詐地一笑，我頓時嚇出一身冷汗，不安地說：“不要那么血腥吧，9班的教官還在那呢！”
“慌什么，他們教官還是我?guī)С鰜淼哪�，快去，服從命令！�?/p>
無奈之下，我跑去9班“陣地”一通叫囂，結果引來他們班一群男生發(fā)起單挑的戰(zhàn)書，回頭看看我們的余教官，還是那樣壞壞一笑，丟給我一句話：“別認慫！”良久之后，才起身為我們組織了一場俯臥撐比賽，只不過是一個女生和一群男生的比賽，沒辦法，因為這不可抗拒的，該死的命令，我不得不硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”，做好了“戰(zhàn)死沙場”的準備。
……
我在余教官的“威逼利誘”和同學替我賣力的加油助威聲中掙扎著，是的，很不可思議，我居然以62個俯臥撐的成績順利奪冠。
一陣得意的笑聲引起了我的注意“誰和我說只能做30個的？逼一下不就2倍都不止了？”“敢情你就為了讓我突破一下？”還是那讓人摸不著頭腦地壞壞一笑：“不然呢？”
我的余教官，是你告訴我如何以不同的眼光去看待同一件事，在困難面前如何逼自己一下，然后就可以成功，雖然我和你相處只有短短五天，但你教給我的東西足夠讓我一生收益不盡。