我閱讀，我快樂
“我是一條中等大小的褐色的狗，名叫美麗的喬”。今天，我再一次翻開了一本書中叫《美麗的喬》。我被書中喬美麗的品質(zhì)和它的遭遇吸引了，正直善良的雜種狗喬，陰險奸詐的維金絲，美麗好心的勞拉小姐等人物已深深地印在了我的腦海之中。我覺得這便是閱讀的享受。
閱讀這種東西，我在幼兒園時就已經(jīng)開始了。那時，我喜歡看的是漫畫書，那一幅幅幽默風(fēng)趣的圖畫深深地吸引了我。這些漫畫通常都是一些成語、寓言故事。這讓我每次回到家的第一件事就是看漫畫；過了一段時候，故事書開始吸引了我，因?yàn)槲乙恍┳诌�不認(rèn)識，我就會讓媽媽讀給我聽。就這樣，時光不知不覺到了一年級。我開始讀童話書，《安徒生童話》、《格林童話》等成為了我的最愛。這些童話吸引了我，它們讓我記住了丹麥的安徒生、德國的格林兄弟等童話巨匠。到了三年級，小說、名著、詩歌出現(xiàn)在了我的視線內(nèi)。魯迅的《孔乙己》、《阿q正傳》、高爾基的《童年》，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》等經(jīng)典名著使我產(chǎn)生了更多對閱讀的好感。
現(xiàn)在《鸚鵡麥子歷險記》、《追蹤真相》、《農(nóng)場疑門案》等一些探險小說又讓我產(chǎn)生了興趣�！稑巧系姆块g》把二戰(zhàn)中希特勒對猶太人的迫害和猶太人的困難生活重現(xiàn)了一遍，讓我對猶太人產(chǎn)生了憐憫之情；《鸚鵡麥子歷險記》把“麥子”的聰明機(jī)智和勇敢描寫得淋漓盡致�！吨腥A上下五千年》用精彩的文字講述了從盤古開天辟地到辛亥革命成功的五千年歷史，讓我更加了解了中國歷史。
在這些書中，我印象最深的是《鐵路邊的孩子》。這些孩子生活在鐵路邊的一個小山村中，這條鐵路給他們帶來了樂趣與便利。在鐵路邊，他們會與火車奔跑比賽，偶而還會在鐵路上躲竄。有時，他們?nèi)コ抢�，也會坐上這班列車�？梢哉f，鐵路已成了他們生活的一部分，當(dāng)鐵路上有危險時，他們也會拯救它。就像那一次，因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮，使列車即將與倒在鐵軌上的木頭相撞，很有可能會發(fā)生重大事故。他們就用紅色布條制成小旗不斷地向列車揮舞，眼看即將車毀人亡，就在千鈞一發(fā)之際，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，立刻停車，這才保住了乘客們的性命。他們用生命來保住了列車，正是他們的無畏與英勇，把列車從死神的手中奪回來。他們靠這條鐵路來生活、運(yùn)輸，而他們又在關(guān)鍵的時候保護(hù)了鐵路，也正是這樣，他們這一家庭也就成了名副其實(shí)的“英勇之家”。這本書讓我感覺很多：當(dāng)別人為我們服務(wù)后，也該在別人有難時施以援手。
因?yàn)殚喿x，讓我的作文更加優(yōu)秀，使我的知識更加廣泛。這一切，都是因?yàn)殚喿x。閱讀的好處無邊無際。閱讀，更是一種快樂。