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“不”可能

發(fā)布時間:2018-12-27

“不”可能

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚未干”的精神是老師,他就像黑暗中漫漫長路上的一盞明燈,在我們迷茫不知所措,內(nèi)心迷路時,給我們一個方向。

  那是小學(xué)最后一個暑假,暑假的假期很長,當(dāng)然作業(yè)也十分繁重,這點著實令我頭疼。為了讓自己能夠渡過一個愉快而不是作業(yè)滿天飛的暑假,我選擇了暫時先“瘋狂”幾天。正所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間總是在我們的一個個不經(jīng)意間悄然流逝,然而我們卻并不自知。

  開學(xué)的日子臨近,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這點的時候,已經(jīng)晚了。望著堆積成山的作業(yè),我有了心慌的感覺。作業(yè)還剩這么多,我怎能有那個毅力去直視并完成它呢?拋下一切狂補(bǔ)回來嗎?還是求助于他人?還是……夠了!那是我做不到的。

  或許我真的是從一開始就做了一個錯誤的決定,但是現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事,我痛苦的閉上眼,腦海中閃現(xiàn)出秋游時,與老師的談話……

  我秋游的東西是秋游當(dāng)天才準(zhǔn)備的,早上匆匆忙忙的去商店買需要的東西,因為時間很緊迫,所以我沒能買齊全,只能在秋游途中向老師求助。老師并沒有給予我?guī)椭f道:“既然你選擇了今天早上匆匆忙忙地準(zhǔn)備東西,就該承擔(dān)準(zhǔn)備不充足而導(dǎo)致的這種情況,你現(xiàn)在可以就地取材,補(bǔ)充你沒有準(zhǔn)備好的東西。”我當(dāng)時就一口否決了,因為我覺得這是不可能的,老師搖了搖頭,“沒有什么事情是不可能做到的,只有不想做或者還沒做就覺得自己做不到的。內(nèi)容較多的任務(wù)就被你們認(rèn)為是做不到的,實則不然。周恩來每天的行程都是滿滿的,但他卻每一件都做到了,那一天的行程,也不過是由幾件事情組合而成的,有時候只顧眼前的一件事情,做完了,在做另一件事情,不要管你究竟做了多少,也不管你究竟還剩多少,他終究還是會做完的。”

  我想了想,還是拿起作業(yè)寫了起來。埋頭苦干了一個下午,雖然連五分之一都沒有寫完,但是我卻看到了希望。

  每每回憶起這段話,我都感悟頗深。再怎么艱巨的任務(wù)都不過是一件件小任務(wù)的集結(jié)體,若我將你的“零件”逐一拆散擊破,你在我面前,又算得了什么呢?

  初二:胡雙鳳

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