把握機(jī)會
有些人只會余味的等待著機(jī)會的到來，卻沒有意識到機(jī)會是爭取而來的。當(dāng)機(jī)會來臨時許多人都意識到這次是一個機(jī)會，卻懶得把握
那時在學(xué)校里因為學(xué)習(xí)的緣故，每一個班都被劃分為一個個小組，4人為一個小組。拿時是一堂語文課。課堂上老師讓每一個小組準(zhǔn)備一個廣告。不管買什么東西都行，要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語文課的時候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。
到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因為不知誰去念廣告詞而遲遲未上到講臺，老師顯得有點不耐煩。“你們是不是沒有準(zhǔn)備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準(zhǔn)備一下。”我們聽了立刻討論起來，到底誰去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論�？粗渌〗M各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)快輪到我們小組的時候。一個小組用著我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個用著我想出來的廣告的哪個人是我最好的朋友。而且是我課間表演時唯一的聽眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。
下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么？是因為我沒有把握好機(jī)會嗎？對啊，如果一開始我把握好了這次機(jī)會，就不會變成這樣。
機(jī)會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機(jī)會就只能把機(jī)會拱手相讓。請把握好機(jī)會，不讓機(jī)會從自己手中掉了，也不要讓機(jī)會被人奪去。
把握好每一次機(jī)會吧！
初二:陳文旭