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那聲音在我耳邊回響作文

發(fā)布時(shí)間:2019-02-10

那聲音在我耳邊回響作文(2篇)

那聲音在我耳邊回響作文(1)

  花總是開在最美的季節(jié),又無(wú)聲凋零在某個(gè)黑夜。春風(fēng)拂了嫣紅翠綠,卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了你疲憊面容,卻帶不走依依深情。時(shí)光的響泉叮咚,化為一圈圈的漣漪,輕悄悄的在我耳邊回響;厥,那一年的那一天。

  父愛的聲音·余音繞梁

  你說(shuō),一個(gè)人去了包頭悶了就打電話回來(lái)。

  你說(shuō),要是上學(xué)想家了我們就去看你。

  你說(shuō),要好好聽話,知道嗎。

  我急忙打斷你的滾滾長(zhǎng)江:我什么都吃不想,要誤車了。我沒(méi)有瞧見你眼底的失落。車站的風(fēng)微寒,我急急地上車,沒(méi)有回頭。聽著車開動(dòng)的聲音,眼前的物體在向后移。

  我情不自禁地望向你。

  秋天的風(fēng)總是蕭瑟冷清,陽(yáng)光下,小草如漂洗過(guò)一般,淺黃淺黃的?輸〉娜~子蜷縮著,就如你那滿是皺紋的臉,疲憊地向前張望著。你削瘦的身形在風(fēng)中佇立著,脊背已不甚筆直,我在想,使我們姐弟仨誰(shuí)壓彎了他。

  你是否知道黑色的西服,讓你顯得更加蒼老。

  你在縮小著,小到我看不見的地方。突然間地毫無(wú)顧忌地哭泣,多么想像個(gè)游子踏上不歸路那般毫不留念,回望你風(fēng)中飄揚(yáng)的幾縷銀絲,與更尖銳的線條,只有你臨走的叮嚀在我耳邊回響,那余音繞耳的愛。

  母愛的響泉·叮咚作響

  臨走,你將我叫到身邊。你臥在床榻,虛弱地和我說(shuō)著話。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟,有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費(fèi),我推托著。你的手很糙,一道道觸目驚心的溝壑緊密相連,像一根根鐵絲,深深地穿透我的心,再穿回,一下下撕裂者,抽痛著。你說(shuō),你好好學(xué)習(xí),媽就算拼了命也值了。等你將來(lái)將來(lái)有出息了,媽死也安心了。我怔住,不再言語(yǔ)。

  每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的,每句話都是一滴滴淚凝成的。她的心里藏著一朵花,等待我功成名就時(shí)化作一季風(fēng)將她吹醒,等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著,這叮咚作響的愛,是我一生不能償還的。

  總是潮起潮落的太陽(yáng),哪一天都變化萬(wàn)千。會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,應(yīng)著和煦的風(fēng),泛起一陣?yán)磉亂的思緒。時(shí)光的何總是奔騰地急湍,我來(lái)不及捧起些許昨日的樂(lè)章。它們總是在我耳邊回響,回想著那些愛我的我愛的人的話,那般昂揚(yáng)。

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那聲音在我耳邊回響作文(2)

  溫柔如水的聲音,指引我前進(jìn)的方向。——題記

  當(dāng)活潑的校歌響起時(shí),我正好一腳踏進(jìn)了班門,毫不在意的擺擺頭,讓頭發(fā)付提榮的垂在兩側(cè),推開門,中氣十足的喊道;報(bào)告!換來(lái)的是同學(xué)們竊竊的偷笑聲,和你溫柔如水的‘坐下’。

  你的聲音特別,不同于數(shù)學(xué)老師的豪邁,不像英語(yǔ)老師的爽朗,更不同于我的大嗓門了。你總是用溫柔如水的聲音,為我們講述著一篇篇生動(dòng)的文章,使我受益非凡。

  當(dāng)輕柔舒緩的高山流水響起時(shí),我輕車熟路的掏出練字本?粗亲屛矣謵塾趾薜木G色封面,我無(wú)奈的嘆了口氣,唉,什么時(shí)候我的字可以像上面的一樣漂亮呀!難,真難!我沮喪地拿起鋼筆,賭氣似地刷刷兩筆,一幅“佳作”就誕生了。真是橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!這時(shí),你輕輕地走來(lái),握住我的手說(shuō):“字可不能這樣寫啊,要橫平豎直,注意細(xì)節(jié),可不能不修邊幅”。說(shuō)著,抬手在我的“馬”上畫了一個(gè)圈,“你看,字要這樣寫。”你在我的“狂草”邊上工整地寫了一個(gè)楷書。我抬頭茫然的看你,你沖我微微一笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛配上彎得如同新月一樣的眼睛,似振翅欲飛的蝴蝶,笑容明麗,就連你身上的藍(lán)大衣也遜色了不少。你鼓勵(lì)著我,要把字寫好的決心就在心里扎了根,我一定會(huì)把字寫好,我在心里發(fā)誓似得向你承諾,你輕柔似雨的聲音在我耳邊回蕩著如一陣細(xì)雨撒過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)甘霖。

  當(dāng)歡快的上課鈴聲響起時(shí),我火急火燎的在書包里翻著作業(yè),完了,一個(gè)晴天霹靂打在我頭上,沒(méi)帶!你讓打開作業(yè)時(shí),我只能灰溜溜的坐在那里,等候批評(píng),可沒(méi)想到的是,你用輕柔如風(fēng)的聲音說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意。”至今,那種錯(cuò)誤我再也沒(méi)犯過(guò)。每次完成作業(yè)時(shí),你的聲音總在我耳邊回響。

  老師,你溫柔如水的聲音時(shí)刻在我耳邊回響著,如一盞明燈,照亮夜行者的路,如一顆星星,指引我前進(jìn)的方向!

  初二:風(fēng)花落去

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