春節(jié)放風(fēng)箏作文精選2篇
春節(jié)放風(fēng)箏作文精選一:
春天來了，陽光明媚，春風(fēng)吹拂，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午，學(xué)校舉行放風(fēng)箏比賽，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲇^看比賽。
比賽就快開始了，各班的參賽選手們展示出自己的風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式可真多呀!有五彩的“金鳳凰”、有黑色的“大蝙蝠”、有美麗的“蝴蝶”、有靈巧的“小燕子”，還有灰褐色的老鷹……讓人看得眼花繚亂。選手們運(yùn)足力氣，只聽到裁判吹哨“嘀”地響一聲，他們各自舉著自己的風(fēng)箏，往自己認(rèn)準(zhǔn)的方向跑。我班的謝明不慌不忙，只見他風(fēng)箏的尾巴試了試風(fēng)向，然后左手拽著線軸，邊跑邊放線，“金鳳凰”呼扇著翅膀，緩緩上升，看那彩色的尾巴一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，多神氣啊!
一只布滿藍(lán)色斑紋的“蝴蝶”搖著它那白色的身子也飛了上去，飛的最低的是一只褐色的“小燕子”，是風(fēng)箏中最小的一個(gè)也許是它的翅膀不硬才飛不高的吧。這時(shí)天空飛回一只“老鷹”比它還高，它的兩只眼睛骨碌碌地盯著“老鷹”，好像在說：“別得意，我會(huì)超過你的。”五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們的歡聲笑語混合在一起，組成一首美麗動(dòng)人的樂曲。“鳳凰”越飛越高，在場上的小觀眾都鼓起掌來，謝明同學(xué)得了第一名。
比賽結(jié)束了，但同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在整個(gè)操場上。
春節(jié)放風(fēng)箏作文精選二:
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是，天氣轉(zhuǎn)好也是可能的，何況要到下午，最后，我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒有關(guān)系。
于是，我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。
來到學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏，都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過去，天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，真好，我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了，天空中的云比較多，而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天，成全了我們。
老師帶著我們來到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道，風(fēng)箏少才不會(huì)繞線，所以一個(gè)人放，不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí)，一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏，但是，我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。
后來，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，我放的風(fēng)箏上的線斷了，斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追�？墒牵睦镒返蒙�，很快不知道它的去向了。這時(shí)，我聽了一個(gè)聲音：“嘿，我的運(yùn)氣真好，撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏。”我順著聲音看去，看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉，他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放。可是，想不到的事情發(fā)生了：那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時(shí)，有一位同學(xué)告訴我：“沒有關(guān)系，這風(fēng)箏的線還在岸上。”我真有點(diǎn)兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來。
第三次放風(fēng)箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說：“收線，集合!”我沒有等到收拾好就趕過去排隊(duì)了。
今天，我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!