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以春游為話題的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文「精選」

發(fā)布時(shí)間:2021-08-11

以春游為話題的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文「精選」

篇一:春游

  春光明媚,陽(yáng)光普照著大地,一切都顯得那么充滿生機(jī),我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的莫愁湖公園。

  一進(jìn)門(mén)便看到了一片美麗的春景,百花爭(zhēng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅,清香撲鼻而來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,蝴蝶趕來(lái)為美麗的春天獻(xiàn)舞。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),柔和地?fù)崦鴷r(shí)間的一切事物,遠(yuǎn)處的湖面上風(fēng)平浪靜,如同一塊明鏡似的,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從湖面上掠過(guò)。我們走在湖邊上欣賞著這盎然的春景,楊柳倒映在湖水中,擺動(dòng)著那輕柔的枝條,在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖,便乘車(chē)來(lái)到了綠博園,我們找了一塊大草坪,坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來(lái)分享,我們開(kāi)心的吃著,真是天公不作美,不一會(huì)兒,便下起了小雨,還好我們都有防備,拿出雨傘擺成了一個(gè)堡壘,圍的水泄不通,雖然空間很小,但是卻感覺(jué)很溫馨。

  吃完午飯后,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我們興奮不已,我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個(gè)用4個(gè)鐵鏈吊起來(lái)的椅子上,突然便旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,在空中360度的旋轉(zhuǎn),坐在上面十分的舒服,涼爽,欣賞到了整個(gè)公園的美景。

  春游真快樂(lè)呀!春天的美景更是美麗,讓人流連忘返,沉醉在春景和游戲之中。

  點(diǎn)評(píng):這篇敘事的作文記敘了一次春游,也為我們描繪了小作者在春游途中看到的美景。在小作者的筆下,春天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小湖是那么的美麗,小作者的描述生動(dòng)形象,讓我們有身臨其境之感呢!小作者在結(jié)尾直接抒情,表達(dá)了自己快樂(lè)的心情。

篇二:春游鳳凰山

  又是一年春天,我們?cè)俅未河硒P凰山。 沿著彎曲的山道上行,愈來(lái)愈感幽靜。松柏高大挺拔.姿態(tài)個(gè)異,仿佛在歡迎我們來(lái)到春天的鳳凰山。地上的小草偷偷地從地里鉆出來(lái),綠綠的,嫩嫩的,靜靜地聆聽(tīng)著大地的呼喚。零星的野花雖然不是什么奇花異草,但它們亭亭玉立,為這山點(diǎn)綴潤(rùn)色。

  伴這花香鳥(niǎo)語(yǔ),我們來(lái)到了景色最美的桃花園,走進(jìn)桃花園仿佛進(jìn)入了一個(gè)粉紅色的世界。桃花園的桃花每一簇都綻開(kāi)笑臉,飄著淡淡的幽香。仔細(xì)一看那些桃花,花瓣是粉白色的,里面還藏著幾根黃色的花蕊。它們吸引著許多蝴蝶和蜜蜂。

  出了桃花園,我們繼續(xù)向上走。山路越來(lái)越陡了,大家艱難地向上走著?匆(jiàn)這些小草.小花在微風(fēng)中點(diǎn)頭,仿佛對(duì)我們說(shuō):“加油!加油!”

  經(jīng)過(guò)一段路程,我們來(lái)到了山頂,成片的麥田,像一片地毯。我站在綠色的草地上,極目遠(yuǎn)望,三臺(tái)城的美景盡收眼底,就連東塔也在我眼底下。

  鳳凰山雖沒(méi)有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山那樣壯觀,可它卻像一條蛟龍,忠實(shí)地守衛(wèi)著三臺(tái)城。山上的一草一木綠得那么可愛(ài),微風(fēng)吹拂,花香飄來(lái),令人心曠神怡。春天的鳳凰山把它的綠展現(xiàn)出來(lái),為三臺(tái)城的綠化盡了全部的力量。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章通過(guò)對(duì)鳳凰山景物的描寫(xiě),體現(xiàn)了主人公對(duì)鳳凰山的喜愛(ài)之情,這使得文章“此時(shí)無(wú)情勝有情”,令人深思,給人回味,顯得意猶未盡;言有盡而意無(wú)窮,讓人回味無(wú)窮;

篇三:春游飛鷹山

  五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。

  這天,天空蔚藍(lán),陽(yáng)光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個(gè)守護(hù)神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬(wàn)樹(shù)枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái),讓人十分清新。我們?cè)跐饷艿臉?shù)叢里向上攀登,好像在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(zhǎng)滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹(shù)枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程,我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時(shí)毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望,大明山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像在和我們捉迷藏。

  看著生機(jī)勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國(guó)啊!愿您永遠(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章描寫(xiě)了“飛鷹山”的美景,語(yǔ)言優(yōu)美,比喻等修辭手法使用恰到好處。尤其是對(duì)“我”登頂過(guò)程的描寫(xiě)十分細(xì)致,還有登頂后所看到景物的描寫(xiě)也是文章的一大亮點(diǎn)。

篇四:春游的一天

  星期二的早上天氣晴朗,朵朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩。學(xué)校舉行了春游活動(dòng),我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去春游,我們一邊走,一邊嘻嘻哈哈的說(shuō)話,當(dāng)然我們也會(huì)注意是否安全。

  我們踏進(jìn)了梅河公園,那里鳥(niǎo)囀鶯啼,花紅柳綠,到處春意盎然,色彩繽紛。我一邊看,一邊聞著梅河公園的氣息到處春暖花開(kāi),香氣四溢,游人如潮。我們?cè)诿泛庸珗@的一塊空地上開(kāi)起了豐盛的零食大餐,哈哈!我們坐在草地上說(shuō)說(shuō)笑笑,我們還邀請(qǐng)了老師來(lái)分享我們的零食大餐呢!

  我們分享完了我們豐富的零食,于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯,在那里滑來(lái)滑去,而另一些男生在招惹一些女生,給女生取花名(包括我在內(nèi)),讓一些女生去追他們,他們男生可真壞!瞧!他們那些男生把曉瑩給弄生氣了!于是曉瑩告訴了老師,呵呵!老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫曉瑩出了一口氣呀!呵呵!

  “集合嘍!集合嘍!”集合聲響起嘍!同學(xué)們手忙腳亂的收好自己的東西,立刻排好隊(duì),整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂(lè)的一天呀!

  點(diǎn)評(píng):要去春游了,多么激動(dòng)啊,就連身邊的景都看著不一樣了,但文中的語(yǔ)言有些平淡,對(duì)梅河公園的景色也描寫(xiě)甚少,只是同學(xué)間的嬉戲打鬧,但也沒(méi)有突顯出作者那愉悅的心情。

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