讀《老實(shí)人》有感
這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)社會(huì)的作品，語(yǔ)言平凡而又意味深遠(yuǎn)。其中的主角當(dāng)然是一個(gè)被稱(chēng)為老實(shí)人的人，但依舊被邦葛羅斯稱(chēng)為“十全十美”的法國(guó)社會(huì)變得雖老實(shí)便還是被染上了不好的社會(huì)風(fēng)氣。隨著劇情的推移，邦葛羅斯起初的想法雖到最后一直沒(méi)有改變，但在其骨子里早已被現(xiàn)實(shí)摧殘得飛灰煙滅，在此等社會(huì)中，什么人格分裂、十惡不赦、偷天換日、阿諛?lè)畛小疾蛔銥槠妗?/p>
一個(gè)本該作為一名老實(shí)人活下去的老實(shí)人說(shuō)過(guò)這樣兒一句話：“哎呀，我殺了我的舊主人、我的朋友、我的小舅子了，我是天底下最好的人，我卻殺了三個(gè)人，哎呀！”老實(shí)人曾問(wèn)一名學(xué)者：“你大概認(rèn)為世界是十全十美的吧？”這位學(xué)者的回答是：“才不呢，除了在飯桌上還算痛快、團(tuán)結(jié)，其他的時(shí)間大家都在喧嘩爭(zhēng)辯、無(wú)理取鬧、互相攻擊，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。”反觀古往今來(lái)不都正如以上所說(shuō)的嗎？比如說(shuō)鴻門(mén)宴，酒桌上不是說(shuō)得很盡興嗎？不過(guò)暗地里是你斗過(guò)來(lái)，我斗過(guò)去，他想著怎么來(lái)除掉你，你想著先怎么逃出去再來(lái)干掉它，這種惡性循環(huán)周而復(fù)始，始而再來(lái)滾過(guò)一年又一年，一代又一代直至當(dāng)今，依舊是“生生不息”。
平常為什么我們沒(méi)有看見(jiàn)呢？為何未察覺(jué)？只因?yàn)槲覀兘?jīng)歷社會(huì)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，所行進(jìn)的范圍還不夠大，所以看見(jiàn)的也就很少，自當(dāng)不明白其中的真真假假。我們現(xiàn)在的主要消息來(lái)源，主要是通過(guò)別人說(shuō)或者是記者攝像，然后轉(zhuǎn)發(fā)給我們看。好東西好事情好人還是有的，呈現(xiàn)在我們眼前的大多也是這些，這些東西我們可以接受，可以學(xué)習(xí)，但不要被迷惑。不要把我們現(xiàn)在的文明想像成科幻片中，未來(lái)世界故事中那么發(fā)達(dá)、那么和諧、那么美妙，因?yàn)槟壳斑@只是空話、幻想，我們所處的現(xiàn)狀是在向那個(gè)偉大的目標(biāo)努力，想想讓十幾億人、幾十億人統(tǒng)統(tǒng)成為一個(gè)品德高尚純潔正直是多的巨大的工程，這肯定不是幾代人的努力能達(dá)到的，而是幾代人都不一定能夠達(dá)到的，這可比修長(zhǎng)城堆金字塔做空中花園難不見(jiàn)了，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及只可想象。
所以了解一下現(xiàn)實(shí)的好處實(shí)在是大，不僅可以幫助別人，也可以免受一些小人的搔擾與迫害，一些壞人所做的壞事，我們必需去了解，但一定不要去效仿，不然的話，就可以等待著退出這個(gè)人生的游戲了。這個(gè)故事的整個(gè)劇情也不是很長(zhǎng)，是一部圖文并茂的一部小說(shuō)，但真真切切的反映了一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)所必需具備的幾大元素，在我看來(lái)其一是不幸、其二是痛苦、其三是失愛(ài)、其四是諾言、其五是反抗、其六是臟臭、其七是逼迫、其八是一小點(diǎn)清靜安閑。一定還有更多，但我的閱歷并不是很多，但作為一名高中生的我，對(duì)這個(gè)社會(huì)也初步的感性，對(duì)這個(gè)社會(huì)我還是個(gè)菜鳥(niǎo)，就學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)我還尚且有一些不足之處需要追趕，這是現(xiàn)在作為一名學(xué)生該做的事。
而所謂的社會(huì)學(xué)業(yè)，是我未來(lái)所要追趕實(shí)踐的。但對(duì)于這些目前與將來(lái)、過(guò)去與未來(lái)作為我個(gè)人而言都喜歡，而電子產(chǎn)品、電子工藝游戲，我也非常喜愛(ài)，我個(gè)人喜歡全面發(fā)展，我喜歡的我感興趣的我全要去做去了解，讓自己更加快樂(lè)、充實(shí)與無(wú)悔，也為將來(lái)可能遇到的問(wèn)題與麻煩旁開(kāi)幾條道，更好地走下去，也不會(huì)因?yàn)樗鼈兌m結(jié)住。