奔跑吧
陽(yáng)光稀稀拉拉，冬天的天空遼闊而又蒼白，風(fēng)吹了一季，吹的天空什么也沒剩下，等云浮來(lái)，等陽(yáng)光明媚，恐怕我已不在這里。
偌大的操場(chǎng)上站滿了人群，有人咒罵，有人鎖眉，有人無(wú)謂，有人搖頭擺腿。對(duì)于體鍛，從開始的鄙夷偷懶到現(xiàn)在的依從麻木，我們深知這體考的50分對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么。
當(dāng)我們站在起跑線上時(shí)，我們就知道唯一能做的事只有奔跑，奔跑，奔跑到終點(diǎn)，盡管呼吸變得沉重，盡管雙腿變得笨拙，盡管感覺快要休克。有一次，我停在了途中，周圍的呼吸聲像一個(gè)一個(gè)巨大的嘆息砸在了耳邊，分不清是感嘆號(hào)還是問號(hào)，還呼吸都變成了一種奢侈。最趕上來(lái)的人絡(luò)繹不絕，我的腦袋嗡嗡作響，就這樣被別人拋在了后面，在我忍不住放棄停下來(lái)的時(shí)候。如果這是中考的跑道？
兩點(diǎn)一線的生活像起點(diǎn)和終點(diǎn)，來(lái)來(lái)往往。當(dāng)天是深藍(lán)時(shí)我在上學(xué)的路上；當(dāng)天深藍(lán)時(shí)我在回家的路上。老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。爸媽說(shuō)：“分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，呼吸在呼吸，那在明媚陽(yáng)光下的空氣。
哥哥常說(shuō)最美好的時(shí)光是初中，是單純是執(zhí)拗是小孩與年少模糊不清的分界線，是人生第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)劫后余生的成長(zhǎng)和感慨。
可惜我已跑完了大半路程，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，忘記了放慢腳步和他們肩并肩深深淺淺的呼吸，想不起跌倒后應(yīng)該怎樣爬起。最后的路程已負(fù)荷不起太多的閑暇，只有加快沉重的步伐不停地奔跑不斷地拋下，拋下閑情，拋下朋友間的甜膩，拋下父母的關(guān)愛獨(dú)自上路。
這就是初三，我對(duì)自己說(shuō)：這是黎明前的黑暗閃爍著等待的孤獨(dú)和煎熬，只是精心播種培育的花朵，開出傾筑的心血與汗水，只是一首是聲嘶力竭才能酣暢淋漓的年華少曲。
每跑一步，我知道我離我的終點(diǎn)，我的黎明，我的花開又近了一步。
奔跑吧，讓過(guò)程更加完善，讓結(jié)局不留遺憾。
列五中學(xué)初三：若琳