五月物語
櫻桃紅了，新的留念又開始隱隱作痛。
五月一過，櫻花就又謝別了曾經(jīng)。站在六月份的尾巴上，我對(duì)這疼痛的紀(jì)念月心有余悸。一想到又有不少離別箴言傾訴，總是不禁心情沉重。
六月是雨季。六月的雨下得稀里嘩啦，就像離別時(shí)哭得稀里嘩啦一樣。五月只是前奏，任由回憶的樂曲放肆痛擊著單薄的胸口。
我對(duì)五月一向是敬重，敬如上賓，心事重重。
喜歡五月的小炎熱，花香鳥語沉浸在寧靜的榕樹下。讀書聲朗朗，繞著大榕樹一圈一圈地閑蕩。藍(lán)白色校服熙熙攘攘，匆匆忙忙又顯得清新舒暢。所有的大街小巷模糊在期末備考的焦急和向往中，這就是我高中五月的記憶。
高三的五月，焦急尤其多。漫天的柳絮紛雜，洋洋灑灑地繪寫著迫不及待的自由。雜亂無章的課桌上唐宋的紀(jì)年悠閑地躺著，然后是安靜地等，一直等到高考。
現(xiàn)在想想上一年的當(dāng)時(shí)，滿滿的幸福和淡淡的憂傷盈臥心間。還依舊記得當(dāng)時(shí)在國(guó)語課本上寫得那句話，“一年后此時(shí)的我還能否記得今天此時(shí)的我？”。一年后的此時(shí)，果然物是人非，只剩下了昨日的幻想。
紀(jì)念之所以美麗并不是因?yàn)樗莩薜膬x式，而在于它的不可多得，一觸即破。我想，所有的美麗都是憂傷的，就像所有的紀(jì)念都是憂傷的。
記得五月的窗口中看到的都是藍(lán)天和白云，那時(shí)候總有無數(shù)的紙飛機(jī)飛出窗口，飛到青草地上。五月的天空湛藍(lán)透明，太陽笑得很甜很甜。而現(xiàn)在，俯視這色彩斑斕的青春，天空中依稀有紙飛機(jī)飛過劃下的彩虹。
八月長(zhǎng)安說：“在這一路上，幸而還有勇氣，就這樣走出去，出走去做一個(gè)流亡者�！边�好，我只是一個(gè)旁觀者，并沒有出走的勇氣，倒是我欣賞的她的流亡又何嘗不是一種未逝的紀(jì)念？我喜歡這種隨性，但卻不希望失去回憶，尤其是這豐富多彩的五月。
老師曾經(jīng)在講臺(tái)上當(dāng)眾撕毀過《萌芽》，這無疑于焚書了。青春的流感病豈是一劑撕書的猛藥能夠治愈的？當(dāng)單純的感情從紙條里秘密地溫暖著少男少女時(shí)，恐怕老師也悔不當(dāng)初了。
五月的風(fēng)告別了回憶，未來吹過耳畔。曾經(jīng)的夢(mèng)想漸漸逼近，懵懂慢慢地化開。拈一抹香草巧克力涂在漫畫上，記錄我們純真的過往，于六月的雨中去傾訴當(dāng)時(shí)的好想。
很懷念我已走過那年的五月。只是，一個(gè)不小心我又碰破了五月的星空。
你在哪？你們又在哪？