永恒的綠葉
又到馨香四溢的五月，又是夏潮初涌的日子，一片片柔媚的綠葉閃著油彩，在枝頭搖曳出盎然的生機(jī)。綠葉是天地孕育的驕子，是萬(wàn)物生存的希望。
然而，綠葉的歷程卻是不平凡的。冬日里，嚴(yán)寒砭入肌骨，它在孕育新生；夏日里，雷聲恫嚇，暴雨洗禮，它步入輝煌；秋風(fēng)瑟瑟，墜落地面，摻入泥土，做生命的另一種運(yùn)動(dòng)。
春天來(lái)了，一片綠葉俏立枝頭，憧憬著蔥蘢的夏，做著金黃的秋夢(mèng)。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴襲來(lái)，綠葉竟從枝頭被薅斷，無(wú)助地翻卷著，劃出一道凄美的軌跡，做著悲壯的人生旅行。
秋日的落葉給人靜美之感，夏日的落葉不免令人嘆惋。落葉這樣，人更是如此，生老病死是自然規(guī)律，英年早逝則喚起人們無(wú)盡的哀傷。
去年的5月14日一顆普通而又偉大的心臟停止了跳動(dòng)，如一顆流星瞬間燃掉自己照亮了齊魯大地。心臟的主人便是本文的主人公——陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鐘翠紅老師。
翠紅，身體一直不好，特別是懷孕后，身體負(fù)擔(dān)加重，但她仍然堅(jiān)持上課，并繼續(xù)擔(dān)任初三某班的班主任。懷孕八個(gè)多月了，她仍堅(jiān)持工作，不肯請(qǐng)假，終于不堪重負(fù)，病倒在考場(chǎng)上。
入院后，高燒不退，雖經(jīng)治療，卻反復(fù)發(fā)作，后又出現(xiàn)并發(fā)癥，醫(yī)治無(wú)效，閉上了美麗的眼睛。一個(gè)不足28個(gè)春秋的生命就這樣溘然長(zhǎng)逝了。一個(gè)嫩綠單薄的葉片，脈絡(luò)纖細(xì)如絲，嬌嬌弱弱，還沒(méi)有長(zhǎng)得壯碩就夭折了，怎能不讓人心痛如割呢？
翠紅，四年前，你走入了陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，從此，校園里便出現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)常面帶微笑的陽(yáng)光大女孩兒。你的勤奮、樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)給同事們留下了深刻的印象。你愛(ài)生如子，從課上到課下，從教室到宿舍，你全程對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷與幫助。
你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。你辛勤的付出，也收獲了累累碩果，多次受到縣校兩級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。然而，誰(shuí)能知道，成績(jī)與贊揚(yáng)是你家、教室與辦公室組成線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)。
翠紅，你是一片綠葉，把轉(zhuǎn)化太陽(yáng)光的能量全部奉獻(xiàn)給了你的一朵朵小花，從不留給自己。作為班主任，你常常在早晨上課前一小時(shí)即六點(diǎn)半前到教室，最遲也在七點(diǎn)之前，這比其他班主任早到一個(gè)小時(shí)，而晚上要晚走一小時(shí)，三年來(lái)從未間斷過(guò)；你甚至24小時(shí)開(kāi)機(jī)，時(shí)刻牽掛著學(xué)生。你教育學(xué)生生活要簡(jiǎn)樸，便身體力行，一連兩三周穿一件外衣，用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響學(xué)生養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣。
對(duì)于不同的學(xué)生的缺點(diǎn)、毛病或錯(cuò)誤，你把握著恰當(dāng)?shù)姆执�，或春風(fēng)化雨，或疾風(fēng)驟雨。你既有慈母心，又有嚴(yán)父情，大到學(xué)生的人生挫折，小到學(xué)生回到宿舍能不能喝上熱水，凍了手的學(xué)生能否及時(shí)得到治療，你都一一過(guò)問(wèn)。就是這樣一位“一切為了學(xué)生”的好老師走了，走得那樣匆忙，臨走，想看最后一眼她親愛(ài)的學(xué)生們的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
翠紅，你走了，你的微笑卻留下了，同事們忘不了善良、勤快且熱情的小鐘。每天你總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，打掃完衛(wèi)生，提了水后，同事們才陸續(xù)到來(lái)；有好吃的，就帶來(lái)與大家一塊分享，你與同事們相處融洽，親如姐妹。一直微笑著的小鐘走了，給同事們留下了無(wú)盡的哀思。
翠紅，你的微笑讓性格內(nèi)向的學(xué)生有了表達(dá)的沖動(dòng)，膽小的學(xué)生變得豁達(dá)，犯錯(cuò)誤的學(xué)生消除了內(nèi)心的恐懼，頑皮的學(xué)生有了羞怯之心。我明白了，你的微笑之所以具有如此強(qiáng)大的感召力，因?yàn)樗桥c母愛(ài)和耐心合成的一抹綠色的光輝，學(xué)生的心田被照得透亮。
家長(zhǎng)們記住了你的微笑。當(dāng)幾個(gè)上網(wǎng)的孩子夜不歸宿，你美麗的大眼睛里滿(mǎn)是負(fù)疚的憂(yōu)傷；家長(zhǎng)來(lái)了，面色憂(yōu)慮，正是你的微笑化解了家長(zhǎng)的焦慮不安，在你任教的時(shí)間內(nèi)這幾個(gè)學(xué)生再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧。
開(kāi)學(xué)之初，總有一些家長(zhǎng)把學(xué)生送來(lái)后不放心，一定要一遍一遍說(shuō)要你關(guān)心他孩子的話(huà)，你知道，這些真誠(chéng)的話(huà)他們又對(duì)幾人說(shuō)過(guò)呢。你作著關(guān)心孩子的承諾，微笑更加甜了，家長(zhǎng)們從你的微笑中得到了答案，放心地走了。可是這承諾，讓你感到肩上的擔(dān)子好重好重，從此，不敢辜負(fù)一雙雙期待的眼睛，冷落了一顆顆望子成龍、望女成鳳的心。
你的學(xué)生幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)著，眼看就要初三畢業(yè)了，你照管這些小花的日子就要結(jié)束了，還未來(lái)得及與他們分享成長(zhǎng)的喜悅，你就離他們而去了。葉子在撫育它的花盛開(kāi)之后，就完成了使命，翠紅，可你的使命還沒(méi)有完成，遠(yuǎn)沒(méi)到化作春泥的時(shí)候啊！……
翠紅，你安心地走吧，我們一定會(huì)以你為榜樣，完成你未竟的事業(yè)。一片葉隕落了，周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)的綠葉。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是印度大詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)人生的解讀。而我說(shuō)，翠紅，你生如夏花之絢爛，走如驕葉落壯美。
一片葉子落了，它默默奉獻(xiàn)的基因卻留下了，它是永恒的……