與書(shū)相伴的日子
書(shū)籍是我最好的陪伴。它教會(huì)我很多，也帶給我很多。我所有的思想都源自于書(shū)籍。
有人說(shuō)，愛(ài)讀書(shū)的人是孤獨(dú)的。確實(shí)，孤獨(dú)是因?yàn)槿鄙倥惆�。但讀書(shū)的過(guò)程中卻并不孤獨(dú)，因?yàn)橛袝?shū)相伴何來(lái)孤獨(dú)？
我讀書(shū)可謂是如癡如醉，及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書(shū)、在班主任訓(xùn)話時(shí)看書(shū)等。如此不分場(chǎng)合的看書(shū)，也被老師批評(píng)、警告過(guò)很多次，也沒(méi)收過(guò)我的書(shū)。卻也沒(méi)能阻止我對(duì)書(shū)籍的迷戀，書(shū)籍對(duì)我有總不能言表的吸引力，讓我為它沉醉著迷，牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。
在那些無(wú)所事事、平淡無(wú)奇的日子里。我便讀書(shū)，各種類(lèi)型的書(shū)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員；品《紅樓夢(mèng)》感嘆人世的人情世故；賞唐詩(shī)宋詞，體會(huì)“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說(shuō)，我更喜歡讀詩(shī)詞。如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望不盡天涯路�！笔畮讉�(gè)字，千百人讀卻有千百種滋味。詩(shī)詞最動(dòng)人之處，不僅僅在它有情有理，更有畫(huà)有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。
讀故事時(shí)，那其中跌宕起伏的情節(jié)，色彩鮮明地人物。就映在腦海中，揮之不去，尤其是你放下書(shū)本時(shí)，卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚，萬(wàn)分不舍。若讀到一本好書(shū)，則更是如此，迫不及待的想要讀完它，但讀完后，卻還是念念不忘。有時(shí)一本好書(shū)要讀上好幾遍，才肯放手。
讀完一本書(shū)，隔段時(shí)間在讀又會(huì)有新的體會(huì)。對(duì)它有新的認(rèn)識(shí)。所以人說(shuō)開(kāi)卷有益，確實(shí)如此，常翻書(shū)，就常有新的理解體會(huì)。書(shū)中藏有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，然而書(shū)中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個(gè)世人所盼的桃花源。
人說(shuō)，要么讀書(shū)要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。有時(shí)會(huì)被外界因素所束縛而不能選擇旅行，那么讀書(shū)便是最好的選擇。閑暇時(shí)，獨(dú)坐一方，捧一本書(shū)，享受一段閑情逸致。
與書(shū)為伴其樂(lè)無(wú)窮也！