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與書相伴作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-13

與書相伴作文

  【篇一:與書相伴作文

  它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它是遨游知識(shí)海洋的方舟,它就是我最好的朋友——書。

  漫漫人生路,知己可謂在水一方。誰與我吶喊彷徨?誰與我同思紅樓舊事?誰與我共夢舊唐盛況?誰與我共享今世繁榮?唯有書,它能與我領(lǐng)略古今,穿梭東西,同論這世界的改變。

  巴黎圣母院的陣陣鐘聲,向我訴說著它見證的過去。中世紀(jì)的建筑藝術(shù)落入什么人手中,無知的工人又是如何抹灰刷漿,胡亂對待偉大藝術(shù)的遺跡,而聰明的人,眼睜睜看著他們胡來,站在一旁僅僅噓幾聲。這情況,何止發(fā)生在外省,天天發(fā)生在巴黎,發(fā)生在這個(gè)大都市,這座文化名城,這個(gè)新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過去,唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的艾絲美拉達(dá)和卡西莫多的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個(gè)愛的世界。雨果揭示了那個(gè)社會(huì)的丑陋,卻留給了那個(gè)時(shí)代值得人們了解的一筆,同時(shí)為這座建筑留下了同名的回憶。

  書讓我了解了過去,知曉了巴黎城的滄桑,以及在雨果筆下超越一切的愛。

  絢麗的玫瑰花園花香四溢,它告訴我它曾見過一位小王子。他來自遙遠(yuǎn)的小行星,他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰,他去過很多星球,他和狐貍、飛行員是朋友,他沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,最終找到自己的理想。小王子的天真單純也映射出了圣?颂K佩里對成人世界虛偽丑陋的厭惡,也正如他書中獻(xiàn)詞所說的:“這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。”如今和自己柔軟心靈隔著越來越厚的角質(zhì)的我們,是否會(huì)漸漸聽不見來自心靈的規(guī)勸,就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn),離真正的生活也越來越遠(yuǎn)。追逐的東西常常是得不到的,水月鏡花,自欺欺人。

  書讓我反思自己,拭去了心頭落下的塵埃,想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子,讓我學(xué)會(huì)去思考、去評價(jià)、去反思自己所經(jīng)歷的事。書讓我學(xué)會(huì)很多,讓我學(xué)會(huì)去正視一切。

  【篇二:與書相伴作文】

  我愛在書店閑逛,并非刻意去選哪一本,指尖從一本本書的書脊滑過,感受越來越濃的墨香。愛書,并非細(xì)細(xì)品讀,摸摸封面,體會(huì)題目的含義,如一束陽光照射到心間,打開了我未曾傾訴的心房。也讓我了解到了你的、你們的喜怒哀樂。卻不知不覺讓你們伴我走上人生旅途。

  讀《紅樓夢》,結(jié)局之慘讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲慘局面,由繁榮昌盛到茍延殘喘,一個(gè)個(gè)悲劇的出現(xiàn),讓人對賈府充滿嘆息和同情。黛玉,初入賈府與似曾相識(shí)的寶玉相見,一段不平凡的經(jīng)歷由此為開端。聰明文靜的寶釵進(jìn)府,卻讓黛玉越加孤單,病得越糊涂。病重了,躺在床上不能動(dòng)了。為誰?寶玉呀!臨走之夜卻是寶玉的新婚之夜。悲!可惜穿盛裝艷服的不是她,是寶釵!可惜濃妝艷抹的不是她,是寶釵!可惜……心痛,最后一口氣,她才明白:她只是用一生淚水報(bào)前世的灌溉之恩。

  喜歡坐在公園的石頭上,一條小道邊,靜靜地,聽鳥叫,看花開,手里少不了書;喜歡坐在林道邊的座椅上,看楓葉落下,手里少不了書;喜歡坐在夜深人靜的窗前,聽外面雨水敲打窗戶,手里少不了書。因?yàn)槲抑溃徽撛谀睦,手中有書,那么我就在前進(jìn)。

  夜深人靜,如果一棟大樓上還有一扇窗透出微妙的光,那么我相信,那個(gè)人一定在看書,他在前進(jìn),因?yàn)樗袝⒓琮R行。我們不需要太富有,我們要讓自己的人生富有。我只要書,那些我所需要的伙伴,與我在滿是棘刺、但充滿陽光的道路上前進(jìn)。

  【篇三:與書相伴作文】

  不知何時(shí),我愛上書本幽幽的墨香;不知何時(shí),我學(xué)會(huì)了在書山中苦苦冥想;不知何時(shí),我學(xué)會(huì)了在書海中徜徉。不知何時(shí),或許從識(shí)字起,我每天都少不了書本的陪伴。

  寓言童話是我童年時(shí)的珍藏。記得我上幼兒園那會(huì)兒,看的是連環(huán)畫一類的小人書。漸漸長大一些,便看《伊索寓言》等注音類書籍。其中我記憶最深刻的是《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事,它讓我懂得了做人一定要分清善惡,要把援助之手伸向善良的人,對那些惡人莫要心慈手軟,否則會(huì)害人害己!栋餐缴挕肥刮覍φ嫔泼赖氖澜缧纳裢;《十萬個(gè)為什么》為我解答了疑問;《格林童話》讓我放飛了想象的翅膀……

  到了三四年級,我便成了“西游迷”。

  《西游記》中給我留下深刻印象的就是美猴王。孫悟空可是一個(gè)婦孺皆知、家喻戶曉的英雄,沒有一個(gè)小孩子不喜歡。他除惡揚(yáng)善、聰明絕頂,不像貪財(cái)好色、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得,遇事要臨危不懼,不能望而生畏、貪生怕死。

  小學(xué)高年級時(shí),我的視線投向了外國文學(xué)名著。那會(huì)兒給我影響最大的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,說起來還鬧了個(gè)笑話呢!當(dāng)時(shí)我無意間從爸爸的書架上發(fā)現(xiàn)了它,書皮兒已泛黃。記得爺爺在鋼廠上過班,這難道是爺爺留下來的技術(shù)書?好奇中,我就隨手翻看著前言,看著看著我就笑了。讀著讀著,我便被保爾的革命精神所感染了。他在艱苦的革命道路上堅(jiān)持不懈、永不放棄,即使身患重疾也頑強(qiáng)無畏,這讓我深深懂得,如果你為一個(gè)神圣崇高的理想去奮斗,那一定是快樂無比的。

  在曲折起伏的故事中我盡情領(lǐng)略著名著的魅力,在人物傳記中我汲取更多的成長力量。我從霍金身上學(xué)到了那種與病魔斗爭的無畏精神,從詹天佑身上學(xué)到了為國奉獻(xiàn)的愛國之道,從居里夫人身上學(xué)到了淡棄名利、癡迷科學(xué)理想的高遠(yuǎn)情懷。

  一本本好書好似一幅幅流光溢彩的畫面,為我描畫了一個(gè)個(gè)豐富而鮮活的世界。十年來,我的學(xué)習(xí)生活中有書相伴,是快樂充實(shí)的,是幸福溫馨的。為此我總是由衷地感嘆:與書相伴,真好!

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