你想做一只小鳥，逃避青春的無(wú)奈與憂傷
看到你在網(wǎng)上的日志，充滿了對(duì)教育的無(wú)奈與辛酸。你問(wèn)我們的青春還剩多少，只留下了數(shù)不盡的書本與練習(xí)。當(dāng)我們年老的時(shí)候，又有多少回憶值得留念，沒有歡笑、沒有溫暖、沒有感動(dòng)，每天埋頭于各種各樣的輔導(dǎo)書中，每天大腦只是用來(lái)想題做題，根本沒有空閑與朋友談心，沒有時(shí)間和父母共享天倫之樂。我們的青春被教育無(wú)情地支配，我們無(wú)能為力，只能向高考低頭妥協(xié)。
我發(fā)了一條評(píng)論——你小子最近這么富有文學(xué)色彩了，看來(lái)作文有進(jìn)步了，好好學(xué)習(xí)吧，我們沒有辦法改變。
你回復(fù)了一個(gè)無(wú)奈的表情，眉頭向下撇，嘴巴是一道波浪線，眼睛里泛著酸楚的光。
沒想到，那是我們最后一次談話。
如果早知道，我一定會(huì)好好勸勸你，讓你重新拾起生活的希望。
很小的時(shí)候我們就認(rèn)識(shí)了，我們住在同一條街上，你在街的那邊，我在街的這邊。每天放學(xué)上學(xué)都一起走，那個(gè)時(shí)候，你和我一般高，只要玩石頭剪子布我贏了，就輕輕一抬手，彈到你的額頭�？墒敲看文愣贾皇切π�，露出一口潔白的牙齒。
小學(xué)的時(shí)光是如此美好，我們上課偶爾會(huì)開開小差，偷偷聊著晚上看什么動(dòng)畫片，下了課我們像一群小鳥一樣飛出教室，在走廊里打鬧，生活總是充滿了歡笑。
上了初中后，我們被分到同一所學(xué)校，雖然不在同一個(gè)班，但還是能經(jīng)常見面。你已經(jīng)不再是原來(lái)喜歡梳中分頭的小男生了，你換了一個(gè)更帥氣的發(fā)型，有幾縷劉海兒垂在額頭。
你的個(gè)子也長(zhǎng)高了，比我高出半頭，我還是喜歡沒事了就玩石頭剪子布，然后一抬手，就彈到你的額頭。
那個(gè)時(shí)候生活風(fēng)平浪靜，我們都按部就班地學(xué)習(xí)，利用課余的時(shí)間一起去書店看小說(shuō)，或是和同學(xué)到公園踏青，生活過(guò)得有滋有味。那時(shí)，我們都覺得自己很聰明，上課只要稍微聽聽課，就能考得很好，于是我們上了最好的重點(diǎn)高中。
剛開學(xué)，我就被高中快節(jié)奏的生活壓得喘不上氣，我總是比別人慢一拍，在他們都寫作業(yè)的時(shí)候，我在看雜志，在他們都復(fù)習(xí)的時(shí)候，我開始狂補(bǔ)作業(yè)。每天生活昏天黑地，沒有一絲樂趣，大家也都只是埋頭學(xué)啊學(xué)，根本沒時(shí)間聊天談話，就連去食堂吃飯，也都一個(gè)人來(lái)也匆匆去也匆匆，稍微吃得慢點(diǎn)，另一個(gè)人就會(huì)嫌自己耽誤了他學(xué)習(xí)的時(shí)間。
于是我開始變得沉默。
在校園里看到你，也發(fā)現(xiàn)你的眉宇間多了一絲憂郁。我試著去彈你的額頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要踮起腳尖了。你真的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變帥了。可是我們卻都失去了些什么，到底是什么，我們也說(shuō)不清楚。
青春里所有美好的時(shí)光，都被無(wú)情的卷子埋沒。我們的生活中，友情變得淡了，競(jìng)爭(zhēng)變得濃了；親情變得淡了，陌生變得濃了；快樂變得淡了，憂傷變得濃了。
我們的青春充滿了各種各樣的無(wú)奈。我對(duì)你說(shuō)。
你點(diǎn)頭，眼睛里泛起潮濕。
有時(shí)候我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到，在一堆卷子中間，扎著腦袋透不過(guò)氣來(lái)，然后我張開嘴大聲喊著救命，老師和家長(zhǎng)的臉清晰可見，可他們卻對(duì)我無(wú)動(dòng)于衷。我說(shuō)道。
我想做一只天空中飛翔的小鳥，逃避青春的無(wú)奈與憂傷。你頓了頓，說(shuō)道。
如果那個(gè)時(shí)候，我告訴你，即使做一只小鳥，也要有面對(duì)獵人槍口的恐懼與驚慌。
后來(lái)聽朋友說(shuō)，那天你在上課的時(shí)候?qū)?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/rijidaquan/">日記，被班主任發(fā)現(xiàn)了。他通知了你的家長(zhǎng)，談了話，扯了一堆最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好之類的話。你始終低著頭，沒有說(shuō)一句話。
那天晚上你寫下了那篇日志《我們的青春，還剩多少》，我是第一個(gè)評(píng)論的，也是最后一個(gè)評(píng)論的。
后來(lái)你就把空間加密了，你收起了你的狂傲與不羈，你不再與老師作對(duì)，而是慢慢變得乖了。你在最后一周的時(shí)間里，試著與每一個(gè)同學(xué)微笑，與父母和老師好好溝通。
然后，傳來(lái)了你自殺的消息。
你的父母跪在校門口，大條幅上清清楚楚寫著幾個(gè)大字：“還我兒子的命�！�
這種事情校園里也發(fā)生過(guò)，可沒想到那么真實(shí)地存在于我的身邊。
我翻出你給我寫的同學(xué)錄，上面你的照片是那么的陽(yáng)光，你還是一笑就露出一口潔白的牙齒，讓人看了之后，心里總是暖暖的。
我對(duì)你的照片說(shuō)，你怎么這么傻啊，你小子怎么就不知道與我們一起度過(guò)難關(guān)、一起挺過(guò)高考呢？你怎么能這么不負(fù)責(zé)任地撇下你的父母與朋友離開人世呢？天堂沒有青春的無(wú)奈，那難道是你所向往的地方？
我說(shuō)了好多話，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水早已把你的照片打濕。
我們不能再一起沿著街上學(xué)了，我們?cè)僖膊荒芡媸^剪子布了，我再也彈不到你的額頭了。
你真的變成了一只小鳥，逃避了青春的無(wú)奈與憂傷。
可你留給我們的，卻是無(wú)盡的痛苦與悲傷。