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我看國(guó)學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2019-09-03

我看國(guó)學(xué)

  當(dāng)年讀研究生時(shí),老師對(duì)我說(shuō),你國(guó)學(xué)底子不行,我就發(fā)了一回憤,從《四書(shū)》到二程、朱子亂看了一通。

  讀完了《論語(yǔ)》閉目細(xì)思,覺(jué)得孔子經(jīng)常一本正經(jīng)地說(shuō)些大實(shí)話(huà),是個(gè)挺可愛(ài)的老天真。自己那幾個(gè)學(xué)生老掛在嘴上,說(shuō)這個(gè)能干啥,那個(gè)能干啥,像老太太數(shù)落孫子一樣,很親切?偟膩(lái)說(shuō),我喜歡他,要是生在春秋,一定上他那里念書(shū),因?yàn)槟莾河幸环N“匹克威克俱樂(lè)部”的氣氛。至于他的見(jiàn)解,也就一般,沒(méi)有什么特別讓人佩服的地方。我上孔老夫子的學(xué),就是奔那種氣氛而去,不想在那里長(zhǎng)什么學(xué)問(wèn)。

  《孟子》我也看過(guò)了,覺(jué)得孟子表面上體面,其實(shí)心底有股邪火。他基本的方法是推己及人,有時(shí)候及不了人,就說(shuō)人家是禽獸、小人;這股兇巴巴惡狠狠的勁頭實(shí)在不討人喜歡。至于說(shuō)到修辭,我承認(rèn)他是一把好手,別的方面就沒(méi)什么。我一點(diǎn)都不喜歡他,如果生在春秋,見(jiàn)了面也不和他握手。

  我就這么讀過(guò)了孔、孟,用我老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就如“春風(fēng)過(guò)驢耳”。我的這些感慨也只是招得老師生氣。

  假如有人說(shuō),我如此立論,是崇洋媚外,缺少民族感情,這是我不能承認(rèn)的。但我承認(rèn)自己很佩服法拉第,因?yàn)榻o我兩個(gè)線(xiàn)圈一根鐵棍子,讓我去發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng),我是發(fā)現(xiàn)不出來(lái)的。牛頓,特別是愛(ài)因斯坦,你都不能不佩服,因?yàn)槿思蚁氤龅臇|西完全在你的能力之外。這些人有一種驚世駭俗的思索能力,為孔孟所無(wú)。記不清二程里哪一程,有一次盯著剛出殼的鴨雛使勁看。別人問(wèn)他看什么,他說(shuō),看到毛茸茸的鴨雛,才體會(huì)到圣人所說(shuō)“仁”的真意。圣人提出了“仁”,還得讓后人看鴨子才能明白,起碼是辭不達(dá)意。我雖然這樣想,但不缺少民族感情。因?yàn)槲译m然不佩服孔孟,但佩服古代中國(guó)的勞動(dòng)人民。勞動(dòng)人民發(fā)明了做豆腐,這是我想象不出來(lái)的。

  我還看過(guò)朱熹的書(shū),對(duì)他“格物”的論述看得特別的仔細(xì)。朱子用陰陽(yáng)五行就可以格盡天下萬(wàn)物,雖然陰陽(yáng)五行包羅萬(wàn)象,是民族的寶貴遺產(chǎn),我還是以為多少有點(diǎn)失之于簡(jiǎn)單。舉例來(lái)說(shuō),朱子說(shuō),往井底下一看,就能看到一團(tuán)森森的白氣。他老人家解釋道,陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰,井底至陰之地,有一團(tuán)陽(yáng)氣,也屬正常。我相信,用陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象不大可能,也許一定要用到幾何光學(xué)。雖然要求朱子一下推出整個(gè)光學(xué)體系是不應(yīng)該的,那東西太過(guò)復(fù)雜,往那個(gè)方向跨一步也好。但他根本就不肯跨。假如說(shuō),朱子是哲學(xué)家、倫理學(xué)家,不能用自然科學(xué)家的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,我倒是同意的?晒值氖,咱們國(guó)家?guī)浊甑奈拿魇,就是出不了自然科學(xué)家。

  現(xiàn)在可以說(shuō),孔孟程朱我都讀過(guò)了。雖然沒(méi)有很鉆進(jìn)去,但我也怕鉆進(jìn)去就爬不出來(lái)。如果說(shuō),這就是中華文化遺產(chǎn)的主要部分,那我就要說(shuō),這點(diǎn)東西太少了,攏共就是人際關(guān)系里那么一點(diǎn)事,再加上后來(lái)的陰陽(yáng)五行。這么多讀書(shū)人研究了兩千年,實(shí)在太過(guò)分。

  四書(shū)五經(jīng)再好,也不能幾千年地念。此種學(xué)問(wèn)被無(wú)數(shù)的人這樣鉆過(guò),會(huì)成個(gè)什么樣子,實(shí)在難以想象。那些鉆進(jìn)去的人會(huì)成個(gè)什么樣子,更是難以想象。就說(shuō)國(guó)學(xué)吧,有人說(shuō)它無(wú)所不包,到今天還能拯救世界,雖然我很樂(lè)意相信,但還是將信將疑。

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