心靈深處的記憶
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身病痛飄灑一地，我們累卻無(wú)從止歇。我們痛卻無(wú)法回避，烈日雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，我們布滿(mǎn)傷痕，還要面對(duì)一片片的荊棘的叢林。
——題記
十七歲的我們?nèi)珲r花綻放般美好，渴望在即將來(lái)到來(lái)的中考中酣暢淋漓。在這段緊迫的時(shí)光中，我能有著令我輕松的記憶，令我由衷的幸福。
漫步在美麗的校園中，看著七、八年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谝黄鸶哒勯熣�，一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大笑，不由得想起曾經(jīng)。
小學(xué)時(shí)，總是為著一顆糖的歸屬吵鬧，甚于“大打出手”。第二天又一起并肩，無(wú)慮的傻笑。在單純的環(huán)境下，不斷成長(zhǎng)，步入中學(xué)
初一時(shí)，意識(shí)開(kāi)始懵懂，渴望一些令自己充實(shí)，自己成長(zhǎng)的東西。開(kāi)始逆叛，開(kāi)始拒絕溝通，渴望證明自己，不愿被否認(rèn)。無(wú)謂的爭(zhēng)搶一些虛榮的東西。滿(mǎn)足自己的心。
初二，內(nèi)心開(kāi)始成熟，但終究還是孩子，更加逆叛，更加無(wú)謂，卻也想盡力的學(xué)。為了初二中重要的一環(huán)——生地小中考，但還是肆無(wú)忌憚，不懂裝懂。因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而高傲自滿(mǎn)。懂得時(shí)又已過(guò)去一年。
初三時(shí)的我現(xiàn)在如同已被時(shí)間托著，不斷奔跑。雖然感到時(shí)光飛逝，卻不能好好把握。只是被動(dòng)向前。
從學(xué)弟學(xué)妹們身上收回視線(xiàn)，望著教學(xué)樓內(nèi)不斷進(jìn)去，走出的忙碌的身影，感到一絲復(fù)雜的情緒環(huán)繞著我，白天的飛逝而過(guò)，只留下夜幕下的我們，在自己的屋中聽(tīng)著音樂(lè)，把心中的記憶拿出，細(xì)細(xì)品味，任由酸甜苦辣在腦中綻開(kāi)，回憶著那些幸福。陷入睡夢(mèng)。
心靈中的記憶，無(wú)論辛酸。困苦，還是甜蜜，幸福，終是繪成我們深處的記憶，記錄我們的成長(zhǎng)。在未來(lái)的磨難下給我們提供不竭的動(dòng)力。也是緊迫的時(shí)間中給自己的一絲輕松，伴隨我們乘風(fēng)破浪！