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我的強(qiáng)國之夢

發(fā)布時(shí)間:2020-01-30

我的強(qiáng)國之夢

  夜,靜悄悄的。一陣濃郁的夜來芳香攜雜著泥土的清新被夢的風(fēng)兒承載到這兒。我放下了疾書的筆,抬頭仰望深藍(lán)帷幕中若隱若現(xiàn)的星星,它們正好奇地向我眨眼,“喂,快來吧,和我們一起玩耍!蔽疑扉_了雙臂,與它們緊擁。在云海密布的天空中,我們無憂無慮地唱呀跳呀。

  “走,咱們帶你去個(gè)更好玩的地方!蔽冶凰鼈儬砍兜搅艘淮睍暚槵樀慕虒W(xué)樓前。走進(jìn)一間教室,正遇見老師在給同學(xué)們上語文課。“你們都有什么夢想呀?”老師問道,大家競相回答“我要做人民教師!”“我要成為科學(xué)家!”“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷!”……“那你的夢想是什么呢?”老師的目光投向窗邊一位女孩。她站了起來,清澈的雙眸透出怯怯的光,但稚小的聲音卻充滿堅(jiān)毅,“我,我要像周總理一樣,為中華之富強(qiáng)而讀書!”她那微弱的聲音傳遞給我振聾發(fā)聵的信念,我頓時(shí)肅然起敬又感到似曾相識(shí)。那個(gè)身著深藍(lán)校服的女孩不正是我嗎?

  我還沒回過神來,幾顆星星早把我簇?fù)淼搅硪婚g教室。隨著上課鈴聲“叮當(dāng)”響起,我的歷史老師走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,這是新學(xué)期第一堂歷史課。等待大家學(xué)習(xí)的是中國的近代史—中國的屈辱史!崩蠋熒袂閲(yán)肅地對我們說。此時(shí),同學(xué)們也到肅靜了,表情凝重起來。我翻閱著書籍,眼前卻是不堪回首的往事:《南京條約》、《北京條約》、“八國聯(lián)軍侵華”……仔細(xì)閱讀,令我倍感羞辱:《馬關(guān)條約》割讓遼東半島和中國臺(tái)灣,開放沙市、重慶、蘇州、杭州,賠償軍費(fèi)白銀兩億兩;《辛丑條約》在北京東交民巷建立“使館界”,界內(nèi)不許任何中國人居住。這等鵲巢鳩占,竟如此光明正大、耀武揚(yáng)威,激起了我心血的涌動(dòng),我攥緊了拳頭,無名的羞辱點(diǎn)燃了心靈的怒火。

  平心繼續(xù)翻閱,一個(gè)個(gè)令人景仰的民族英雄、愛國之士的光輝形象躍然紙上:甲午黃海戰(zhàn)場上,鄧世昌視死如歸,不惜魚死網(wǎng)破,重創(chuàng)日本侵略者艦隊(duì);維新革命巨浪前,梁啟超憤筆留墨寶,短短的《少年中國說》驚雷一般刺穿了氏族傳承的謊言,震懾了崇洋媚外的根源,了斷了賣國偷生的情愫,喚醒了在紙醉金迷和水生火熱中的蕓蕓眾生……我被他們深深地震撼著,心中念道:我一定要像他們一樣,為了民族的團(tuán)結(jié)和復(fù)興努力奮斗和奉獻(xiàn)。我抬頭望望四周,同學(xué)們的神情都明朗而堅(jiān)定,我讀懂了他們心中的夢想,那就是用知識(shí)武裝自己,為泱泱中華的崛起而努力學(xué)習(xí)。

  漸漸地,我看見幾顆最閃耀的星星團(tuán)結(jié)在一起,四顆小星圍繞一顆大星凝聚在了鮮紅的背景前。我注視著它們,不由地高唱起莊嚴(yán)的國歌:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。歌聲高亢嘹亮入耳潤心,歌聲把每個(gè)中華兒女的夢想緊緊串聯(lián)在一起,伴著夢中的你我攜手迎陽,奔走在邁向共產(chǎn)主義的康莊大道上。

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