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我的聯(lián)想

發(fā)布時(shí)間:2017-10-08

我的聯(lián)想

  “叮鈴鈴。。。。!”放學(xué)鈴聲響了,我獨(dú)自一人走在馬路上,看著自己破爛不堪的物理書。

  書上的一篇文章引起了我的注意,上面說(shuō)到“在冬季半年里,南極上空有一個(gè)深厚的渦旋,氣流沿著南極高原作順時(shí)針旋轉(zhuǎn),把南極大陸封閉起來(lái)。從赤道來(lái)的富含臭氧的氣流進(jìn)不了南極上空。而在旋渦中上升的空氣,因?yàn)樯仙^程中氣溫下降的速度要比實(shí)際大氣中溫度隨高度分布的速度快得多。加上南極高原本來(lái)就海拔高氣溫低,因而形成極低的低溫環(huán)境。臭氧層所在的20公里高度上氣溫常常在-80℃以下(比北極要低得多)。南極大氣渦旋中的空氣上升過程中還會(huì)生成大量的冰晶云,云中的冰晶不斷吸收氯氟烴氣體,濃度越來(lái)越高。一旦南極春季(9月)來(lái)臨,極夜結(jié)束,陽(yáng)光照射下冰晶云升溫,氯氟烴氣體迅速釋放。而氯氟烴分子在紫外線照射下開始釋放氯原子……。”于是我聯(lián)想可以在造一個(gè)臭氧層嗎?想道這里我以百米沖刺的速度跑會(huì)了家。。。。!

  回到家的我連水都沒來(lái)的急喝就跑去開電腦了,在上面我找到了臭氧層是由什么元素組成的?后來(lái)我找到了臭氧層是“氫(h2)反應(yīng)生成水(h2o),與碳(c)反應(yīng)生成二氧化碳(c02)。同樣的,與氧分子(o2)反應(yīng)時(shí),就形成了臭氧(o3)”我就在想可以在人造一個(gè)臭氧層嗎?怎么把臭氧層給送上天,這又成了以個(gè)新的問題于是我跑到爸爸身邊問:"爸爸,你知道怎么把臭氧層給送上天嗎?”爸爸笑著說(shuō)到:“你可以把他壓縮成固體,然后我也!。!不知道了!”爸爸的回答使我又想哭又想笑,這搞不懂我這愛開玩笑的爸爸。于是我走進(jìn)自己的房間,“砰”的一聲把門關(guān)上了,躺在自己的小床上。仔細(xì)的想著這問題。。。。!

  不知過了多久,當(dāng)我被門外的吵鬧聲給吵醒了,出門往天上一看,這才發(fā)現(xiàn),我們的頭頂上多出了一層五顏六色的氣體,人們?cè)跉g呼在吶喊!。。。。。

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