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陽光體育快樂足球作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

陽光體育快樂足球作文4篇

  踢足球,不僅能夠鍛煉我們的身體,還能讓我們從中體會到無窮的樂趣。目前,足球已成為學(xué)校陽光體育最具魅力的活動!下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“陽光體育快樂足球”的作文吧。

陽光體育快樂足球作文1:陽光體育 快樂足球

  “好樣的,傳球!傳球!”在長春鎮(zhèn)第一完全小學(xué)的草地上,一群孩子們正在教練員的指導(dǎo)下進(jìn)行足球訓(xùn)練。

  據(jù)了解,該校在立足文化知識傳授的同時(shí),以“陽光體育、快樂足球”為主題,通過開展充滿兒童情趣的快樂足球活動,讓學(xué)生主動地走出教室,走進(jìn)足球天地,逐漸形成一種陽光健康的體育運(yùn)動氛圍。

  該校通過開展足球訓(xùn)練、足球手抄報(bào)制作、黑板報(bào)評選、快樂足球教研活動等一系列活動,形成了一種積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的校風(fēng),從而提升了學(xué)校的特色品牌形象,推動學(xué)校向更高層次的平臺邁進(jìn)。目前,足球已成為學(xué)校陽光體育最具魅力的活動!

  “陽光體育、快樂足球”這個希望如春天種下的種子,相信只要我們精心去澆灌、去栽培,將來一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

陽光體育快樂足球作文2:陽光體育,快樂足球

  足球,是我們再熟悉不過的一項(xiàng)運(yùn)動了。 足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的體育活動,源自于我們中國。當(dāng)時(shí)它被稱為“蹴鞠”。唐宋時(shí)期蹴鞠活動達(dá)到高潮,成為一種娛樂游戲。后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球?梢哉f,足球是如今最受歡迎的體育運(yùn)動。

  最近,我校正在舉行首屆足球文化藝術(shù)節(jié)。大課間的時(shí)候,總能聽見二、三年級的弟弟妹妹們那開心的笑聲。他們在玩許多關(guān)于足球的游戲,比如推小豬,特別有趣!大家別提有多快樂了!而我們高年級呢,就在專心地準(zhǔn)備足球比賽。隊(duì)員們在抓緊一切時(shí)間練習(xí)。

  比賽的那一天終于到了!我們?nèi)嘁黄鸾o參加比賽的同學(xué)加油、鼓勁。比賽開始了!所有人的眼睛都盯著那一個足球。只要一有機(jī)會,我們班的足球隊(duì)員就迅速地傳球、進(jìn)球,不敢有一點(diǎn)松懈。他們在場上賣力地踢著球,揮灑著汗水,而我們這些觀眾的心也一直揪著在。當(dāng)進(jìn)球時(shí),我們所有人都激動地歡呼起來!原本,我們和對手是平局?墒牵瑢κ衷邳c(diǎn)球時(shí),我們班的守門員沒能防守住。結(jié)果,我們以一分之差輸給了對方。此時(shí),大家的情緒都有點(diǎn)低落,覺得輸?shù)舯荣悓?shí)在太可惜了。

  雖然,我們班最后沒能取得勝利,但我覺得這次比賽讓我明白了許多。其實(shí),最后的成績并沒有那么重要。只要你努力地去踢了,享受了比賽的過程和足球帶給我們的快樂,就足夠了。既然這次沒做到最好,那就爭取下一次做得更好!體育精神的真諦便是如此吧!

  踢足球,不僅能夠鍛煉我們的身體,還能讓我們從中體會到無窮的樂趣,將原本疲憊的身心放輕松,使我們更加快樂!

陽光體育快樂足球作文3:陽光體育,快樂足球

  誰都知道,中國是一個泱泱大國,自從新中國成立60年后,中國從外國人認(rèn)為的東亞病夫搖身一變成了體育強(qiáng)國,而足球竟然淪落到亞洲二流水平,舉國悲痛。“國無力、民之過也”這問題歸根何處呢?是我們自身不適合搞足球還是國家的政策實(shí)施力度不夠呢?同是亞洲人、同是黃種人,為什么日本、韓國甚至連朝鮮都能把足球搞起來呢?難道我們就比他們差嗎?答案值得深思啊!

  我認(rèn)為我國的足球踢得不好的原因并不是我們的本質(zhì)比不上別人,而是我們抓得太遲了。針對這個問題國家體育總局、國家教育部聯(lián)合推出的以“陽光體育,快樂足球”為主題的校園足球活動啟動儀式在全國各大城市拉開帷幕,在開幕式上國家體育總局局長劉鵬、國家教育部部長周濟(jì)、政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席座談會并講話?梢娙缃駠覍ψ闱虻闹匾暢潭榷啻、期望多高。

  如今國家各部門對足球都非常重視,體委和教育部門都聯(lián)手起來,力求把小學(xué)生足球發(fā)展起來,為國家培養(yǎng)人才,足球要從娃娃抓起,搞好青少年校園足球活動,加強(qiáng)足球后備人才培養(yǎng),夯實(shí)足球運(yùn)動的社會基礎(chǔ),是推動我國足球運(yùn)動普及和提高的重要路徑。然而光說不練也不行,要體現(xiàn)在行動中,既然政策下來了。我們就必須認(rèn)認(rèn)真真的去執(zhí)行。為了國家為了我們的下一代我們必須踏踏實(shí)實(shí)的去完成這個使命。事在人為,我相信中國人有這個能力。

  我們應(yīng)借“陽光體育,快樂足球” 全國校園足球比賽這股東風(fēng),在全國各地宣傳足球把足球文化滲透到每個人的心中,并生根發(fā)芽,使學(xué)生充分對“陽光體育,快樂足球”真諦,更認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生積極地加入足球的行列中去,通過這次的比賽也讓我們再一次深刻的認(rèn)識到學(xué)生們超凡的領(lǐng)悟能力和對足球的熱愛。

  讓學(xué)生主動地走出教室,走向大自然,走進(jìn)足球的天地,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!“陽光體育,快樂足球”讓學(xué)生在體驗(yàn)足球中快樂成長。 快樂足球,友情天地,以足球?yàn)榧~帶,締造和諧校園。愿我國的足球事業(yè)蒸蒸日上。

陽光體育快樂足球作文4:陽光體育 快樂足球

  首先,兩隊(duì)隊(duì)長包剪錘,誰贏誰先選人。不一會兒,“足球大戰(zhàn)”開始了。

  剛開始,我隊(duì)隊(duì)員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快,便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個“大腳”,朝球門踢去,球從高向低垂直打去,敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門,但卻沒頂著,反而讓球碰到了手,這一撞可不得了了,不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀!

  我隊(duì)隊(duì)長——劉昶麟,立馬派出一名足球高手——歐卓恒,只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。

  緊接著,我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當(dāng)我“英勇陷陣”時(shí),不知是誰把球傳給了我,我接到球后,立刻對準(zhǔn)敵人的“心臟”,可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團(tuán)團(tuán)圍住,眼看“炸彈”就要被敵人獲了,我便急中生智,一腳向敵人的要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門,眼看要進(jìn)球了,卻與球桿擦肩而過,“唉,又是一個可惜球”,我感嘆道,可有一個同學(xué)卻激動地說“這個球太驚險(xiǎn)了!”我聽后覺得也對,因?yàn)槲姨叩那蛟俚托,幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

  “萬歲!你們隊(duì)又手球了!”

  “好險(xiǎn),差點(diǎn)就進(jìn)球了!”

  “我隊(duì)角球!”

  “飯桶!踢不進(jìn)就別踢了!”

  “噢,不,四個12碼,三個角球通通都沒進(jìn),可真是千年遺憾呀!”

  最后,我隊(duì)總結(jié)戰(zhàn)果:……我隊(duì)希望太多,但總變成絕望,敵軍絕望太多,卻總變成希望。

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