春風(fēng)作文
激流帶走了泥沙，卻帶不走磐石。
春風(fēng)撫醒了玫瑰，卻沉睡了梅花。
初春的節(jié)氣，帶來(lái)的是絲絲沁人心脾的溫柔涼意。春風(fēng)將孩童臉頰上的淋漓大汗輕柔拭去。
沒(méi)錯(cuò)的，春風(fēng)，是溫柔的。我毫無(wú)疑問(wèn)的喜歡上它，春之愛(ài)，同予者何人？
袁宏道，或許是喜歡春風(fēng)的吧，他和春風(fēng)有一樣自由，不然怎又寫(xiě)得出“柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)”這樣的句子來(lái)呢？我終是無(wú)法得知他那是心境，卻倒也能想象得出，灑脫游于山水之間，靜看融融春光無(wú)限，輕聞滋潤(rùn)的泥土芳香，心間漾出一股春的喜悅，四望郊原，一片空闊，嘴角不禁浮出一抹淡笑。似是在笑這早春郊原的自由人的閑情雅致。那一份灑脫而悠然的恬淡，不就如同我所熱愛(ài)的春風(fēng)嗎？
春風(fēng)溫暖，她在冬末悄然來(lái)臨，不喧囂，不狂熱，就是這樣靜靜的。不似牡丹玫瑰那般濃墨重彩的招搖，而是像那玉潔冰清塵不染的月下美人，就默默的來(lái)，給萬(wàn)物帶來(lái)第一抹生機(jī)。
杜甫大概也是愛(ài)慕春風(fēng)吧，他有春風(fēng)的品質(zhì)。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”他的作品反映當(dāng)時(shí)的民生疾苦和政治動(dòng)亂、揭露統(tǒng)治者的丑惡行徑，憂國(guó)憂民，心系蒼生，胸懷國(guó)事。“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”至死都在為黎明百姓國(guó)家動(dòng)亂擔(dān)憂，一生想實(shí)現(xiàn)“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的政治理想。此番恩澤大地的情懷，不正是這春風(fēng)的美好內(nèi)在嗎？
世間許多人，有的被生活打磨得沒(méi)有棱角，有的在逆境中掙扎，有的不為惡勢(shì)力屈服，每個(gè)人都不會(huì)擁有平坦的大道安然走完一生。各自苦樂(lè)，冷暖自知罷了。
正如貝多芬，人們大多只聽(tīng)得到他聞名于世的著作，而忽略他的艱辛與掙扎苦痛。他聾了，但并沒(méi)放棄音樂(lè)，放棄自己，放棄信念。他像野草般蓬勃、生機(jī)盎然；他像挺立的青松，剛強(qiáng)勇毅；他像和煦的春風(fēng)，用流淌著“大家風(fēng)骨”的天籟之音安撫著世人浮躁的心靈。他是快樂(lè)的，長(zhǎng)眠在他畢生追求的音樂(lè)的懷抱里，享受著后人對(duì)他的追思。他多么的偉大，用一生的經(jīng)歷告訴我們，“扼住命運(yùn)咽喉”的是他不拋棄，不放棄的精神。
有誰(shuí)不愛(ài)春風(fēng)呢？她是如此美好，有誰(shuí)不為她高尚的品質(zhì)折服呢？
現(xiàn)在的我們，也應(yīng)懷著如春風(fēng)那般美好的心，珍惜這和平安穩(wěn)的生活，優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好的同窗情誼。
應(yīng)丟掉浮躁的心，努力在這物欲橫流的世界保持一份難得冷靜淡然，不要讓身處校園的我們被喧囂的舞曲堵塞雙耳，讓虛擬網(wǎng)絡(luò)的陰暗面趕走本心，使我們窒息。
我們是在春風(fēng)滋養(yǎng)下長(zhǎng)大的孩子，我們虔誠(chéng)的愛(ài)著她。她是崇高的，是溫暖的，是明亮的，是大無(wú)畏的。
愿春風(fēng)常在，美好長(zhǎng)存！