什么是一道靚麗的風(fēng)景作文800字
在這個(gè)世界上，友善是人人皆知的，在這美好的環(huán)境下，你難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)人友善嗎？應(yīng)該，做一些好人好事是我們小學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)和希望。
有時(shí)候看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我便想起了那件事。一天，我們班正在考語(yǔ)文第二單元，這天天氣很不好，天陰沉沉的，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，小鳥(niǎo)躲在大樹(shù)上，小草在地上垂下了腦袋，每個(gè)人的心情都不是很好。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上多了條白紙，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著這一行字：周玉潔，我好像發(fā)燒了。咦，這是誰(shuí)寫(xiě)的？我奇怪的想著，這時(shí)，有人在敲我的桌子，我望了望四周，看見(jiàn)王子翀的手向我使勁地?fù)]著，看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，就停下了揮手。怎么是王子翀寫(xiě)的？他的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的呀！我奇怪地想著，不過(guò)還是停下了思考，回想他發(fā)燒的事情。我立馬跑到老師那里申請(qǐng)帶王子翀去校醫(yī)務(wù)室看看，我焦急地等待老師的回答，老師想了想，允許了。我飛快地拉上王子翀跑去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室在1號(hào)樓，可是我們?cè)?號(hào)樓，距離怎么這么大，我心急如炸，一邊擔(dān)心王子翀他的病情，一邊對(duì)他說(shuō)：“快！我們馬上到了”總算到了醫(yī)務(wù)室，我氣喘吁吁地對(duì)劉老師說(shuō)：“他好像發(fā)燒了，您給他看看。”劉老師給他量了體溫，是37攝氏度，我那顆忐忑不安的心總算放下了，我微笑地看著劉老師，心中充滿(mǎn)了感激。
朋友，你知道張靜初這個(gè)女孩嗎？在一輛大巴車(chē)上，一位阿婆吐了一地，別人避之不及，可唯獨(dú)她為阿婆清理嘔吐物。你一定十分感動(dòng)吧，是的，我們要向她學(xué)習(xí)。記得那天，是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。今天作業(yè)非常多，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，每個(gè)人都十分抓緊時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。突然，一道數(shù)學(xué)難題難倒了我，猶如攻不破的城墻，我在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍，但就是算不出來(lái)，我煩的不去管這道題，先做下一題。同桌探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你做到哪了？”我指了指那道題，“這題不會(huì)做，先做下一道。”同桌還沒(méi)等我說(shuō)完，就一下子打斷了我的話(huà)“我教你。”他拿出稿紙，耐心地給我畫(huà)圖，一邊指著圖，一邊滔滔不絕地給我講解，在他的幫助下，我終于攻破了難關(guān)。同桌，你在我即將墜入深谷時(shí)，像一雙大手一樣在谷底緩緩地托住了我。謝謝你！
是�。∵@個(gè)世界充滿(mǎn)了那么多愛(ài)！我覺(jué)得，友善是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，指引著我們不斷提升自身品質(zhì)，做一個(gè)社會(huì)有用的人。