老王作文(2篇)
老王作文（1）
大作家錢鐘書之妻楊絳女士在八年級(jí)上學(xué)期語文教科書上寫了一篇《老王》的文章，讀來頗覺辛酸。主人公老王的不幸命運(yùn)讓人感慨萬千……
可在我讀來更有一種不同尋常的感受，也許是因?yàn)槲液退滦盏木壒拾桑〔⑶椅业脑S多朋友和同事也都稱呼我為“老王”。一開始我對(duì)別人這么稱呼我不以為然，但是隨歲月無聲地流逝，漸漸地在鏡子里面發(fā)覺到一綹綹的白發(fā)，我才開始對(duì)“老王”這種稱呼有了一些恐慌，有一種凝重感，有一種滄桑感，這讓我不自然而然地想起年幼的往事，小時(shí)候總聽見父親的同事（父親是一名國(guó)營(yíng)的礦山工人）叫他老王。
那年那月我還很小，對(duì)“老王”這一稱呼聽來似懂非懂，似有趣又不知趣在哪里，但是有一點(diǎn)是可以肯定的，別人叫老王就是叫我的父親。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于明白了老王的全部含義，“老王”的老字意味著告別了年少，絢爛多姿的青春也就從此拉上了帷幕，在姓的前面加上一個(gè)老字，也就意味著正一步步邁入老年，正一步步邁向凄楚的西行之路……
我不由得打了一個(gè)寒顫！曾幾何時(shí)我就已老了？我似乎還沒覺得自己年輕過，怎么就老了呢？然而我又不得不相信頭頂上慢慢爬出來的一根又一根的白發(fā)，想起自己“辛苦遭逢起一經(jīng)”，好不容易才跳出“農(nóng)門”，還沒來得急品嘗到青春人生快樂滋味，怎么就能和“老”字粘在一塊呢？我的心在顫抖。
但我確確實(shí)實(shí)感到自己老了，記憶力已大不如從前，在近年來參加的成人考試中，每次我都乘興而去，掃興而歸，我不得不承認(rèn)自己也已不再年輕，父親早已退休在家，成為正宗的老王，他在社會(huì)上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”應(yīng)該很合適我吧。
若干年后，我也會(huì)像父親那樣顫巍巍地退休在家，過著寂寞的黃昏生活，成為真正的老王！然后默默地撒手塵寰……
然而，我的心卻難以平靜，我的人生就這么輕率地劃上句號(hào)？我心不甘也情不愿，想當(dāng)初一顆年輕的心是怎樣地充滿豪情壯志，我依稀得摸到它仍然那么滾燙地在心里頭跳動(dòng)……
我還要努力，老王不能放棄。
江西上饒廣豐縣洋口鎮(zhèn)中學(xué)初三:王政壽
老王作文（2）
我們數(shù)學(xué)老師是個(gè)男的，姓王名睿，承蒙班上同學(xué)錯(cuò)愛，大家都喊他一聲“老王”。
記得初二的第一堂數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老王走進(jìn)教室，手拿粉筆在黑板上寫下自己的名字“王睿”兩個(gè)大字時(shí)，全班頓時(shí)哄笑成一片。其原因有二：第一，鄰班一女生芳名亦喚作“王睿”第二，他寫的字實(shí)在是令人恭維，讓我們有一種看到幼兒園小朋友學(xué)寫字的感覺，真不知道在他十五年的讀書生涯中，他的老師們是如何容忍的（雖說老王學(xué)的是理科）。正在大家都心照不宣的不亦樂乎之時(shí)，老王轉(zhuǎn)過來了，他脖子微向左傾，一雙深情地，足以電死一頭牛的高壓電眼瞪著我們，用一口富有濃郁地方特色的普通話說道：“笑什么啦，啊，有什么好笑的，啊，噢，是不是我的名字起錯(cuò)了？呃？”此言好似一劑強(qiáng)力興奮劑，是同學(xué)們的笑聲更加響亮，就像決堤的洪水一般，洶涌澎湃。平時(shí)一些缺乏笑細(xì)胞、笑神經(jīng)的“癡呆”同學(xué)，此刻也受到這熱烈氣氛的感染，紛紛笑了起來，以示合群。就在這時(shí)，老王又說話了：“呃，你們班誰是班長(zhǎng)？站起來，把這些笑的同學(xué)的名字給我記下來，下課交給班主任。”（殊不知班長(zhǎng)笑的最起勁）此言一出，同學(xué)們的笑聲便猶如那天上來的黃河之水，“奔流到海不復(fù)回了”般的戛然而止了。
老王今年二十有三，一張長(zhǎng)臉，一張大嘴，一口極富濃郁地方特色的普通話，再加上常年一套深褐色西服配一條紅的刺眼的領(lǐng)帶，他的一舉手、一投足，都令我們?nèi)滩蛔〔荒懿恍�。我們挺替他感到惋惜的，我們覺得他不應(yīng)該上師范，應(yīng)當(dāng)去上一所藝術(shù)學(xué)校，這樣他畢業(yè)后去演喜劇，有望超過著名喜劇大師卓別林。
同學(xué)們對(duì)老王不甚恭敬的態(tài)度有一天終于刺激使他心中那神圣的火山爆發(fā)了。上課時(shí)，當(dāng)有同學(xué)對(duì)著他出言不遜或肆無忌憚的笑時(shí)，老王就會(huì)“嘿嘿”的發(fā)出兩聲干冷的笑聲，目露兇光，緩緩的將手插進(jìn)西服內(nèi)襯，接著又慢慢地抽出來……（嚇�。┻@時(shí)，大家都為這幾個(gè)敢于以身犯險(xiǎn)冒犯師尊的同學(xué)捏了一把汗。唉，太可惜了，年紀(jì)輕輕就……可誰知，老王手里卻握著一把來路不明、材質(zhì)不詳?shù)陌遄�，惡狠狠的用他那因�(yàn)樽匀灰蛩囟纬傻母挥忻耖g地域特色的普通話笑瞇瞇的說道：“呵呵，這是我們的‘法寶’，以后，誰要是上課講話或者干其它與課堂無關(guān)的事情的話，咱就拿它來說話。好了，現(xiàn)在請(qǐng)你把手伸出來。”一個(gè)古靈精怪的同學(xué)伸出了手，但卻是手背，而且還縮在衣袖里，一臉不屑的神情，仿佛在說：“哼，看你能把我怎么著！”老王也“嘿嘿”地發(fā)出兩聲冷笑，就好像在說：“小樣兒，別以為這樣我就把你沒辦法了”，遂用左手拉住那同學(xué)的手，謹(jǐn)防“逃脫”，然后右手握木板，自下向上猛擊那同學(xué)的手，但猛擊過后，并不見那同學(xué)將手縮回，只看見老王的臉色由白轉(zhuǎn)綠再變紫最后又變回白色，時(shí)間仿佛在那一剎那定格了，突然老王抽回了手，并發(fā)出一聲“驚天地，泣鬼神”的“嚎叫”：“啊~~~~~”真是余音饒梁呀，三日后，教室里仍回聲不斷。原來當(dāng)時(shí)老王那一板子抽去，正打在自己手上，同學(xué)們聽到后，又以罕見的、整齊劃一的、統(tǒng)一的音調(diào)和響度發(fā)出了笑聲。唉，要是讓我來說老王的糗事呀，那可真是多如牛毛、細(xì)如針尖，說一輩子也說不完，有機(jī)會(huì)大家自己來我們學(xué)校看吧。