我想對你說作文(2篇)
我想對你說作文（1）
我想對你說
終于考完試了，大家歡呼著背起書包，成群結(jié)隊地向外走去。一邊討論著假期的活動和安排，一邊離開學校。我獨自一人背著書包與大家背道而馳地往校長室走去。
做完了數(shù)學周練卷，放學鈴聲便準時響了起來。別的班級的人，都排著整齊的列隊向校門走去，而我們班則是大不相同。大家都安安靜靜地坐在位置上，聽著走廊上那黑色皮鞋叩擊著瓷磚地的聲音，不約而同地嘆了口氣，拿出英文書默背著。忽然，門口照射進來的午后陽光被一個黑影擋住，隨著一聲：“開始背書”的命令，走進了一個矮小卻挺拔的人，那就是我們?nèi)巳吮苤患暗?ldquo;鐵人”——殷校長。
要說起這個人，那可謂是我校的一大傳奇人物了。殷校長做事可謂是風行雷利，不論是什么事情，只要是他認準的，正確的，那不論如何他都會完成。于是乎，受了他這么一個性格的影響，我們班原本那頑劣放縱的班風也不得不在他面前收斂了。一開始，大家都挺反感他的，殷校長的教育太過嚴苛，對上我們這個懶散慣了的班，還真是一件痛苦的事啊。
只是，在我們每天埋怨著比別人放學晚的時候，沒有想到的是殷校長自己可能也是要七八點才會回到家；當我們面對那比別的班級多出許多的作業(yè)時，卻沒有看到我們那一點點提高的成績；當我們每天中午不聽老師的勸阻去操場瘋玩時，沒有想到殷校長正在班級中等著我們回去上課。
直到考試的那一天，他沒有像往常一樣站在門口，叮囑我們做題仔細，審題認證等事宜時，我們才感覺到不對勁。后來，應了我們的預感，殷校長被調(diào)去別的學校教書，不會再回來了。我們一時間都懵了，直到有人在低聲抽泣，才反應過來，這是真的。這時，我們都希望教室外會再次出現(xiàn)那個矮小卻挺拔的身影，帶著一個個讓我們“苦不堪言”的命令乖乖地坐在位子上上課、背書，做著比別的班級更多的作業(yè)，放比別的班更晚的學，上比別的班更多的課，聽比別的班更多的教訓。這些平常我們都避之不及的事情在這一刻都變的分外得奢侈與難以企及。
如今，考試結(jié)束了，你陪伴我們的兩年時光也正式走完了。推開校長辦公室的門，發(fā)現(xiàn)原來常年堆積在書桌上的文件沒有了，那椅背上一直掛著的西裝外套也沒有了，他們都隨著自己的主人的消失而消失了，不，不是消失，而是在另外的一個地方停留。
殷校長，我一直都想和你說一句話，一句我一直都沒能說出口的話：“殷校長，謝謝你，你辛苦了。”
初三:念清馨
我想對你說作文（2）
我想對你說，是你給了我一個美麗的夢想，是你給了我無窮動力，是你給了我快樂難過，也是你讓我第一次嘗到心痛的感覺
——題記
友情是患難中的，真情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一次真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
我想對你說和你在一起讓我學會了堅持，只要堅持不懈就一定會實現(xiàn)的，你同時也教會了我不要把任何事都說出來，因為只有你成功后說出來，別人才不會打擊你，而更加的欽佩你！如果你先說的話一定會被別人打擊，被別人的話擾亂軍心，本來可以實現(xiàn)。卻變得不可能實現(xiàn)了！我只想對你說三個字，謝謝你教會了我這么多道理！
但我還想對你說，不要總是接受別人的愛，也要懂得付出，因為給予是相互的，如果只懂得接受而不懂得付出的話，那么遲早有一天，這種愛會離你而去，到時候后悔就晚了！與其到時候后悔，為什么不好好的珍惜呢？我想對你說，珍惜這份友愛吧！別等離開后再后悔！
轉(zhuǎn)眼間時間就這樣慢慢的逝去，我們從互從相識到同學，從同學到朋友，從朋友到知心朋友。可是還有幾天我們就要分開了，我們都書齊了，人也該散了，你安慰我天下沒有不散的宴席，如果有緣還會見面，我想對你說是你讓我第一次心痛！讓我知道失去有多么難過，你沒有留下任何聯(lián)系方式，唯一的一樣東西就是照片和無窮的思念和嘆息！
我想對你說；你還好嗎？
初三:孤獨丶小飛