班主任與她的頑皮學生
要說我班班主任，那是相當?shù)暮吞@；要說我班的頑皮學生，那是相當?shù)囟唷Ｋ麄冎g的關(guān)系，那真是又吵又鬧又愛。
那一天，班主任剛一走上講臺，眉頭就皺了起來。因為教室里一直亂哄哄的。而制造“聲源”的正是那些頑皮的學生。瞧！龍世杰正大聲對成一凡喊話。他的聲音足足有一百分貝，大得嚇人。饒李陽正和他的同桌談天說地，吵得坐在他后面的我不得安靜。后面的臧紫銳竟然還在和馮家瑞玩拍手游戲。班主任發(fā)火了，我班的同學實在是太膽大了。她大吼一聲：“不守紀律的同學，自己站到前面來！”別看班主任平時很和藹，可是，一發(fā)火來，氣勢洶洶！可我們班的同學，膽大極大，臉皮也是比城墻厚！那些不守紀律的同學一個也不上來。這下，就連班主任也沒轍了。班主任忍著怒氣，開始上課。上課的時候，我們班主任繪聲繪色地在講臺上講課，調(diào)皮鬼們也都閑不住了：何永偉嘻嘻哈哈地對李思賢發(fā)動“攻擊”；賴澤賢和水清清不愧是一對同桌，十分有共同語言，他倆你一句我一句地聊天；柳浩然干脆轉(zhuǎn)過身去和喻雪峰說話。唉！這群頑皮學生，這可讓班主任大為惱火。她如果“火山爆發(fā)”了，就會一改往日的親切和藹，十分火暴！“何永偉、饒李陽、柳浩然、喻雪峰、賴澤賢！你們統(tǒng)統(tǒng)給我滾出去！不動是吧？好，我去拉！”頑皮鬼們其實對這招已習以為常，他們都站出去了。誰知這回，班主任卻十分“狠毒”，她讓我去打電話通知這些學生們的家長，我照辦。這下，那幫頑皮學生們可嚇得目瞪口呆，合不攏嘴。不一會兒，幾個同學的家長就趕來了，將調(diào)皮鬼們痛罵一頓。這一次，調(diào)皮鬼們再也不敢調(diào)皮了。
別以為班主任對頑皮學生只有吵吵鬧鬧，打打罵罵，他們之間也互相有愛。上個學期，一次大雨，龍世杰沒有帶傘，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。他在走廊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很著急。而又沒有人肯和他共打一把傘。恰好，從辦公室出來的班主任一眼瞟見這個場景，趕緊將唯一的一把傘借給了龍世杰，自己則冒雨跑回家。這是龍世杰親口對我們說的。而有一段時間，班主任生病，幾天沒上班。當她重新上班的第一節(jié)課，忽然變得好興奮，眼里像是閃著興奮的光。她說：“老師那段時間生了病，沒來上班。以前老師經(jīng)常批評的同學們，他們沒有記仇，反而給我送來了賀卡！真讓我感動！”說完，她的眼里閃著淚光，全班響起了熱烈的掌聲！
這就是我們班上互相吵鬧，又互相關(guān)心愛護的班主任與她的頑皮學生。