班主任與她的頑皮學(xué)生
要說(shuō)我班班主任，那是相當(dāng)?shù)暮吞@；要說(shuō)我班的頑皮學(xué)生，那是相當(dāng)?shù)囟�。他們之間的關(guān)系，那真是又吵又鬧又愛(ài)。
那一天，班主任剛一走上講臺(tái)，眉頭就皺了起來(lái)。因?yàn)榻淌依镆恢眮y哄哄的。而制造“聲源”的正是那些頑皮的學(xué)生。瞧！龍世杰正大聲對(duì)成一凡喊話。他的聲音足足有一百分貝，大得嚇人。饒李陽(yáng)正和他的同桌談天說(shuō)地，吵得坐在他后面的我不得安靜。后面的臧紫銳竟然還在和馮家瑞玩拍手游戲。班主任發(fā)火了，我班的同學(xué)實(shí)在是太膽大了。她大吼一聲：“不守紀(jì)律的同學(xué)，自己站到前面來(lái)！”別看班主任平時(shí)很和藹，可是，一發(fā)火來(lái)，氣勢(shì)洶洶！可我們班的同學(xué)，膽大極大，臉皮也是比城墻厚！那些不守紀(jì)律的同學(xué)一個(gè)也不上來(lái)。這下，就連班主任也沒(méi)轍了。班主任忍著怒氣，開(kāi)始上課。上課的時(shí)候，我們班主任繪聲繪色地在講臺(tái)上講課，調(diào)皮鬼們也都閑不住了：何永偉嘻嘻哈哈地對(duì)李思賢發(fā)動(dòng)“攻擊”；賴澤賢和水清清不愧是一對(duì)同桌，十分有共同語(yǔ)言，他倆你一句我一句地聊天；柳浩然干脆轉(zhuǎn)過(guò)身去和喻雪峰說(shuō)話。唉！這群頑皮學(xué)生，這可讓班主任大為惱火。她如果“火山爆發(fā)”了，就會(huì)一改往日的親切和藹，十分火暴！“何永偉、饒李陽(yáng)、柳浩然、喻雪峰、賴澤賢！你們統(tǒng)統(tǒng)給我滾出去！不動(dòng)是吧？好，我去拉！”頑皮鬼們其實(shí)對(duì)這招已習(xí)以為常，他們都站出去了。誰(shuí)知這回，班主任卻十分“狠毒”，她讓我去打電話通知這些學(xué)生們的家長(zhǎng)，我照辦。這下，那幫頑皮學(xué)生們可嚇得目瞪口呆，合不攏嘴。不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)就趕來(lái)了，將調(diào)皮鬼們痛罵一頓。這一次，調(diào)皮鬼們?cè)僖膊桓艺{(diào)皮了。
別以為班主任對(duì)頑皮學(xué)生只有吵吵鬧鬧，打打罵罵，他們之間也互相有愛(ài)。上個(gè)學(xué)期，一次大雨，龍世杰沒(méi)有帶傘，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他在走廊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很著急。而又沒(méi)有人肯和他共打一把傘。恰好，從辦公室出來(lái)的班主任一眼瞟見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，趕緊將唯一的一把傘借給了龍世杰，自己則冒雨跑回家。這是龍世杰親口對(duì)我們說(shuō)的。而有一段時(shí)間，班主任生病，幾天沒(méi)上班。當(dāng)她重新上班的第一節(jié)課，忽然變得好興奮，眼里像是閃著興奮的光。她說(shuō)：“老師那段時(shí)間生了病，沒(méi)來(lái)上班。以前老師經(jīng)常批評(píng)的同學(xué)們，他們沒(méi)有記仇，反而給我送來(lái)了賀卡！真讓我感動(dòng)！”說(shuō)完，她的眼里閃著淚光，全班響起了熱烈的掌聲！
這就是我們班上互相吵鬧，又互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的班主任與她的頑皮學(xué)生。