我的引路人
上帝是個(gè)頑皮的孩子,因?yàn)橄矚g你,所以就狠狠地咬了你一口。這是他們對不幸的另一種理解。
——題記
又看見她行色匆匆地踏著穩(wěn)健的步伐,倚著身旁的母親,手溫暖地搭在媽媽的肩頭,笑著問道:“怎么樣?下午在家都看了那部電視?”母親回答她:“看啦!喜劇片,樂壞了!迸畠簼M意地笑著,一直笑著……
她,一位比我低兩級的初一新生,也是我的鄰家。半月前,突來的心血管疾病奪走了她父親的生命。父親還沒來得及看著女兒學(xué)業(yè)有成,為女兒每天上`下學(xué)奔波接送,再不能周末有院子里父親靠在椅子上看著她練習(xí)籃球!昂茫闹,對啦,快,再快一點(diǎn)!备赣H對她說到,女兒的小臉通紅通紅的,聽著父親的話,一邊調(diào)整姿式,一邊加快動(dòng)作,不時(shí)快速看了父親一眼。父親很滿意,對她表示贊許。我站在陽臺(tái)上看著,同時(shí)也羨慕著……
我記憶里上實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),就?匆娝赣H每日四趟接送她。天氣和暖時(shí)用摩托帶著,寒冬,用小車帶她,而她常常是幸福地跳著、樂著跑向已在路口等待著的父親身旁。
我看著、看著,也走向推著自行車等候我的母親。
由于我高她兩級,早上了中學(xué),再也沒那一幕幕讓我熟悉的身影了!
今年新學(xué)期在校園里看見了她,可一個(gè)多月后,便從家長哪兒知道她父親離世的消息,“她爸爸快五十才有了她,跟寶貝似的,從小到上書房,自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴看著,中年才得女,不容易啊,唉!”大人們議論著。
我聽著,難過,卻是為了她的傷感,不覺眼淚淌下。我任由它流下,不去擦拭……
可只幾天后,我在校園里或是小區(qū)里還是常?吹剿,也許是我注意到她。她總是微笑著,腳步從容,對每天來接她的母親總是笑著問這說那,也總是溫和地搭在母親肩頭。
我看著、想著,她,小小年紀(jì),盡是我的引路人。
也許她告訴了我,不幸是上天的眷顧,可能越過不幸,美麗的明天就會(huì)陪伴你左右;生命無常,但正如歌中唱的那樣,生命給了什么,我就享受什么,每個(gè)人間的煙火,全都不要錯(cuò)過。