她
她有個小孩子，四五歲吧，然后一個家庭。我見過那孩子，看著內(nèi)向老實(shí)的很，緊貼著她，跟著。再者，她是一個老師，比她孩子更占有她時(shí)間的是學(xué)生。
班里的這兩周似乎散了開來，問題多了來。
嘶吼，咆哮，她如一頭曬著暖陽的獅子被打攪般發(fā)了一場大脾氣。
這是她接我們班最嚴(yán)肅的一刻了吧，她的聲音里帶著怨，扯著喑啞的嗓，傷害著她的嗓，她說了很多。
從她話語中，出現(xiàn)了這么一種生活狀態(tài)：早上五點(diǎn)多的起床，六點(diǎn)多來到學(xué)�？磳W(xué)生早跑、就餐，上午看學(xué)生跑操、鍛煉（還要有時(shí)跟跑）。一天至少上四節(jié)課，（包括像一個多小時(shí)的早讀）。下午看學(xué)生跑步、鍛煉，還要急忙趕去餐廳吃飯，（大部分時(shí)間沒時(shí)間去吃，吃也要急的。）有時(shí)需要開會，還要備課，還要抽空把該做的試卷、題目做完。七點(diǎn)半多的到家，（一家人等著吃飯，要是冬天更黑了天。）有時(shí)需要值班，很晚才走，回家睡覺也是晚的。工作日的請假是不會批準(zhǔn)。（孩子若有什么問題，身體學(xué)習(xí)，什么都顧不上）除了這些，除去對學(xué)生的學(xué)習(xí)，再就是處理更多的是學(xué)生、紀(jì)律、宿舍問題，很多。
我可能知道這種感覺不怎么舒服，可是要深刻的體會我是想不到的。我并沒有長多么大，也不可能體會到管理一群不怎么聽話的小人，更不用說感到從學(xué)生那兒生來的氣了，也沒經(jīng)歷什么大事情，長大也亦不會去當(dāng)老師。
她卻帶過了好多年的學(xué)生，有父母，結(jié)了婚，有小孩子，牽掛的、裝的也多的了。孩子、家庭、工作。
我能看到也能聽到，我覺得痛苦的還不只是工作，工作也哪有順心且如意的。這之者的工作，又卻是勞累講課并管理一幫順或逆的人。真正痛苦的大概是心中的家庭。
在家里等著某人的歸來與晚飯，會一直等，且會看窗外，早點(diǎn)晚點(diǎn)的等，晚來了，想打電話卻又擔(dān)心是否在路上，還是專心在路上吧。等久了，便涼了。等的人確實(shí)是不一樣，可每見我媽在家，她總在窗戶上看我，而我每等我媽下班，我也總想給她打電話，等人的心情大概是一樣的吧；母性應(yīng)該更強(qiáng)大，你卻不能陪著他，卻要從小讓他獨(dú)立起來，看人家寫的東西，寫父親的含蓄之愛，寫母親的卻全是細(xì)膩與溺愛。這么小的東西，若知道他的傷害，必是心痛。比我小的弟弟，我是決不會讓人傷害他的，保護(hù)弱小的感受都是一樣的，她的弱小卻和我也是不一樣，她那更激心里，因?yàn)槟莻�小人是她親自帶到世界的。
這么矛盾又不能矛盾，只希望這些人的孩子能夠理解，也希望在每個人慢慢長大時(shí)，能感受這些人吧。家庭與事業(yè)。