投入的愛一次作文(2篇)
投入的愛一次作文（1）
投入地愛一次，便會發(fā)現(xiàn)曾幾何時，我們忽略掉的，那些人性之中的真善美。
初三的學(xué)業(yè)無疑是緊張而又充實(shí)的，同學(xué)們無不你追我趕，想要超過對方。
課間，我正埋頭于一本練習(xí)題，一雙白凈的手從眼皮底下伸過來，敲了敲桌子，我抬起頭，原來是同桌。她扎著高高的馬尾，清澈而大眼睛盛著笑意，“借我一下你的筆記本！”她溫和地開口。我有些不情愿：這已經(jīng)是第二次了，她自己就沒有嗎？
但是礙于同桌的情分，我還是把筆記本遞過去�？粗也粷M的態(tài)度，她嘿嘿一笑：“就知道你最好啦！”
我正打算繼續(xù)刷題，后桌神秘兮兮地拍拍我的肩膀：“你可自己長點(diǎn)心眼兒。誰知道她是不是想把你整理的筆記偷學(xué)過去。”我皺皺眉：“不會吧，看她不是那樣的人啊。”后桌搖搖頭：“知人知面不知心，你還是好自為之吧。別把陰謀錯當(dāng)成友愛。”
后桌的話像魚刺一樣深深地扎進(jìn)我心里，是啊，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，有誰不是想拼了命地超過別人呢！她真是陰險！
放學(xué)后，憤怒的我把同桌在操場上攔了下來：“喂，你也太陰險了吧！不就是想把我整理的筆記偷學(xué)過去嗎？平時看你那么文靜，想不到卻是這樣的小人！”面對我的聲聲質(zhì)問，她似乎有些嚇著了，急切地想跟我解釋什么。我沒給她這個解釋的機(jī)會，一把搶過她懷中我的筆記本，扭頭就往外跑。
回到家，我翻開筆記本，不由得怔住了：只見在我原來的筆記邊上，又加入了密密麻麻的小字，把筆記補(bǔ)充得非常完整。羞愧像洪水一般向我席卷而來，我體會到了友愛中的真善美。我真愚蠢。
第二天，看到我像小白兔般乖乖認(rèn)錯的臉，同桌輕笑著說：“好啦！早就原諒你了！是我沒有早跟你說清楚，你才誤會我的！”
從此，我與同桌約定好相互鼓勵，共同進(jìn)步。我們一起分享筆記，討論題目。友誼像是甘甜的雨露，洗刷了心靈的眼睛，讓我發(fā)現(xiàn)了人性的真善美，也讓我們的成績突飛猛進(jìn)。
投入地愛一次，心無芥蒂地與一位好友共同進(jìn)步，便會發(fā)現(xiàn)那些我們對他人的猜忌與懷疑是多么的愚蠢。只有投入地去愛一次，才能使我們體會到人性中的真善美。
讓我們投入地愛一次！
初三:王心怡
投入的愛一次作文（2）
我認(rèn)為：讀書要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求多。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。就讓我投入地愛一次讀書吧！
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識，將會在智慧中被篩選剔除，灌輸新的知識。真正投入地愛一次讀書，才能了解其中的韻味。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實(shí)的你，這就是讀書所蘊(yùn)含的神韻。
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”字里行間中透露的是書要多讀，讀得越多收獲越豐盛；讀得越深，知識越充實(shí)。品書是讀書不可缺少的一部分，只有品得深，才能品得真。“讀好書，讀書好，好讀書。”好的書籍對一個人的一生影響很大，而書籍的海洋又是那么那么的遼闊，無邊無際。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有讀書讀得多，才能真正理解其中所蘊(yùn)含的知識，才能發(fā)自心底的感嘆其中的奧妙。只有投入地愛一次讀書，才能領(lǐng)略到其中無限的美妙與浩瀚。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”英國作家尤安？艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界，一趟下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，離不開健康，同時也離不開書籍。讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
書，是我的良師益友。讀書讓我快樂，讀書讓我進(jìn)步。投入的愛一次讀書，方能體會其中的精神！
初三:遙紫月