愛(ài)轉(zhuǎn)角
行至絕境,才發(fā)現(xiàn)“絕境”只是一個(gè)小小的“拐角”,輕盈的轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)看到前方的另一方天空。
就好像我的一次跑步。面對(duì)著無(wú)限向前方延長(zhǎng)的灰色水泥路,我決定從腳下起步,一直跑到對(duì)面村子的第一戶(hù),可第一戶(hù)在哪兒呢?帶著疑問(wèn),我就開(kāi)始了征途。我跑啊跑,一直跑到快要轉(zhuǎn)彎的地方,還沒(méi)有看見(jiàn)第一戶(hù),我實(shí)在太累就放棄了,滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感涌上心頭,自己在心里罵自己:你怎么那么笨,這么廢物!但我就是想知道這傳說(shuō)中的第一戶(hù)到底在哪兒,我就接著向前走,可誰(shuí)能想到,就在我轉(zhuǎn)過(guò)彎的一剎那,我發(fā)現(xiàn)第一戶(hù)就近在咫尺,那是一戶(hù)很矮小的院落,被一叢高高的灌木擋住了。我在心里都無(wú)奈的哭了。老天爺,你要不要這么任性啊,太頑皮了,你知不知道!我質(zhì)問(wèn)著上天,又無(wú)奈著繼續(xù)向前走去。
又好像我的一次做題。老師剛剛說(shuō)完“請(qǐng)大家思考一下這道題啊”,緊接著就讓我到黑板上去寫(xiě)。拜托啊,老師,我剛看到題,一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有,怎么寫(xiě)啊。我心中暗想。我就說(shuō)了一句:“老師,我不會(huì)啊!薄安灰f(shuō)你不會(huì),上去寫(xiě)!崩蠋,你能不能在霸道一點(diǎn)!作為學(xué)生,連說(shuō)“不會(huì)”的機(jī)會(huì)都不給嗎?帶著對(duì)老師的小小埋怨,就上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我拿起粉筆就開(kāi)始寫(xiě)。怎么著我也不能讓大家看我的笑話!憑借著這個(gè)想法,我迅速寫(xiě)下了第一二步過(guò)程,可到了第三步,思路一下就斷了,不知該怎樣下筆。我的心里又開(kāi)始了運(yùn)動(dòng):老師既然不給我說(shuō)“不會(huì)”的權(quán)力,說(shuō)明這道題一定沒(méi)有超過(guò)我們所學(xué)的知識(shí)。我又迅速在腦海中翻開(kāi)所有的計(jì)算公式,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)這個(gè)題與一個(gè)公式極為相似。不管對(duì)不對(duì),寫(xiě)上去再說(shuō),我又接著寫(xiě)下第三步、第四步和得數(shù)。等做完再去回想,我非常自信得覺(jué)得我做對(duì)了。在做題時(shí)讓我“山重水復(fù)疑無(wú)路”,做完回想,就是“柳暗花明又一村”;氐阶簧,老師說(shuō)我在不會(huì)的情況下也能做對(duì),這讓臺(tái)下坐著的我偷偷笑著,原來(lái)村子里還有人盛情款待!
這就是我的體力與腦力留下的一道彩色。因?yàn)槲蚁嘈徘胺綍?huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)角,也希望大家愛(ài)上轉(zhuǎn)角,說(shuō)不定,轉(zhuǎn)角背后,就會(huì)是另外一個(gè)美麗的世界呢!