某年某月某日，某個(gè)轉(zhuǎn)角
某年某月某日，某個(gè)轉(zhuǎn)角
淑娟··
年華的韶光在生命的縫隙中灑下斑駁的金歲月就流淌在每一個(gè)青春的日子里，在轉(zhuǎn)角，吟出自己的曲詞，面朝大海春暖花開(kāi)。。。。。。
階梯
一階，兩階，三階。。。。。。。三階，兩階，一階，像一場(chǎng)無(wú)盡的夢(mèng)。漫長(zhǎng)得看不見(jiàn)終點(diǎn)，來(lái)時(shí)的重蹈，歸去的覆徹，從來(lái)路到歸途，由歸途至來(lái)路，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。。。。三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，我們就這樣差砣著每一個(gè)日升日落的光陰，或成群結(jié)隊(duì)或形影單只，一步，兩步，三步。。。。。。三步，兩步，一步悠揚(yáng)的鈴聲，伴隨著人潮腳步“踢踏”的節(jié)奏時(shí)而輕快時(shí)而沉重。那階梯留下了誰(shuí)的腳印，那階梯又在為誰(shuí)哭泣，那階梯通向的地方，又會(huì)是誰(shuí)的天堂。
位置
我坐在靠窗的位置晨讀的時(shí)候，伴著，瑯瑯書(shū)聲享受清晨的第一縷陽(yáng)光，窗外是一群懵懂的少年，蹦跳著，嬉戲著，踏著校園七彩的石子路，發(fā)出“咯咯”的笑聲，銀鈴般劃破藍(lán)得不能再藍(lán)的天空，窗外，是雨水刷過(guò)的孔子，清新得擁有一種強(qiáng)大的如重生般的生命力量，葉片上的水珠閃耀著充斥了人的整個(gè)瞳孔，讓人忍不住瞇起眼睛微笑輕柔的風(fēng)，從窗外拂上臉頰，低微的風(fēng)聲吞噬 了我的思想，它牽引著我的心跳：“咚咚，咚咚”像遙遠(yuǎn)的鐘聲回響，恒古不絕。
孤單
“葉子時(shí)不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀落在天上的葉子，天堂原來(lái)應(yīng)該不是妄想，只是我早已遺忘當(dāng)初怎么開(kāi)始飛翔。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。”mp3里啊桑的聲音，有些哽咽，偌大的教室里，只剩下我一個(gè)人。是不是當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，就不再去想該怎么辦了？
背著書(shū)包，叼一根啊爾卑斯草莓味的棒棒糖，穿過(guò)學(xué)校里的那片林蔭，腳邊盛開(kāi)著嬌艷的花朵，那些花兒，綻放得滿(mǎn)且荀爛，沐著陽(yáng)光，微笑著仰起頭，讀著空中飄飛的云朵。我試著蹲下來(lái)閉上眼去感受那些怒放的生命，嘴角已不經(jīng)意地上揚(yáng)，勾勒出一道優(yōu)著的弧線。
“我 一個(gè)人吃飯，玩耍到處走走停停，也一個(gè)人看書(shū)寫(xiě)信自己對(duì)話(huà)談心。。。。。。”
傻孩子，孤單？沒(méi)事的。。。。。。。
成長(zhǎng)
在很多個(gè)夜里都是一個(gè)人空蕩蕩的房子只有一盞臺(tái)燈發(fā)出暗微的光， 我一個(gè)人躺在床上，仰望天花，胡思亂想，小時(shí)候，總是想什么時(shí)候，才能擁有高年級(jí)同學(xué)那樣成熟長(zhǎng)大的臉而長(zhǎng)大了，卻又在回想著充滿(mǎn)童話(huà)與巧克力的童年。
學(xué)姐們告訴我，15歲，可就是 花季少女了，我微笑著抬頭，瞳孔里，卻滿(mǎn)是自己落寞的影子。
原來(lái)成長(zhǎng)，也就是一瞬間的事。
離歌
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余飲，今宵別夢(mèng)寒。”
不久的將來(lái)在某年某月的某一天，我們都將告別母校，離開(kāi)這里，走向遠(yuǎn)方。那些曾經(jīng)的微笑與感傷委屈與倔強(qiáng)，還在那些年少的幼稚和美好的幻想，也都將消失在這首悠揚(yáng)的離歌中，隨著時(shí)間的流逝化作一縷清涼的微風(fēng)掠過(guò)酸夢(mèng)的心頭像火車(chē)?guó)Q笛開(kāi)始駛?cè)胂乱粋�(gè)旅程般，走出校園的我們也將經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)角，青春的畫(huà)筆描繪未來(lái)農(nóng)墨重彩的美妙藍(lán)圖。
尾聲：
你是否想起了，某年某月某個(gè)轉(zhuǎn)角的故事？