畫(huà)如止水

　　我是一個(gè)性格極其毛毛糙糙的人，從小到大就沒(méi)有一件事可以讓我靜下心來(lái)，做事也大多是1分鐘熱度，為此，母親為我傷透了腦筋，直到有一次在廣場(chǎng)上見(jiàn)一人在寫(xiě)生，為此停住了腳步靜靜的看著靈巧的畫(huà)筆在白紙上游動(dòng)，構(gòu)成了一幅美麗醉人的風(fēng)景畫(huà)。

　　媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，老師姓林，對(duì)我們很溫和，下課時(shí)總和她打成一片。我背著畫(huà)板來(lái)到林老師家學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)心情很激動(dòng)。開(kāi)始畫(huà)了，老師拿出樣本，說(shuō)：“今天畫(huà)‘圓錐’，難是有點(diǎn)難，不過(guò)好好畫(huà)還是挺容易的。”我拿過(guò)樣本一看，不由得十分驚訝：“啊?圓錐，這么難!”同桌也說(shuō)：“是啊，真難呀!”老師接著說(shuō)：“畫(huà)圓錐打形最重要，打好形，才畫(huà)得好!在頂端畫(huà)一條橫線，在底部再畫(huà)一條橫線，底部的橫線兩側(cè)各畫(huà)一條豎線，要平均，基本就是這樣�！蔽蚁矚g挑戰(zhàn)，連繪畫(huà)功力深厚的林老師在示范時(shí)都有涂抹現(xiàn)象，我不禁躍躍欲試起來(lái)我們照著老師說(shuō)的去做，不一會(huì)兒，形就打完了，我看了看，覺(jué)得還不錯(cuò)，然后就拿過(guò)去給老師看，老師說(shuō)：“基本功還不錯(cuò)，咿呀!這個(gè)斜線有點(diǎn)歪啊，要好好改一下�！蔽衣�(tīng)完老師的話，原本高興的心情頓時(shí)就像被澆了一盆冷水，垂頭喪氣地回到桌旁，心想：一定要好好畫(huà)，我就要讓老師說(shuō)“很好”。我細(xì)心改正，認(rèn)認(rèn)真真，毫不馬虎，一心一意的修改著老師說(shuō)的斜線。

　　“哈!改完了!老師快看啊!”我興奮地大叫。老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，說(shuō)：“嗯，改過(guò)了，就好看多了，加油!”我在心中暗暗鼓勵(lì)：加油!

　　開(kāi)始畫(huà)投影了，我心想：一定認(rèn)真，不馬虎!我將投影的線畫(huà)直，在里面涂上黑色，看上去和樣本上的八九不離十，我想，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，想到這兒，我心中美滋滋的，可誰(shuí)知，老師就說(shuō)了聲“可以”，便不理我了，我心中有些失望，放下畫(huà)筆沉思起來(lái):“到底是哪里畫(huà)的不好呢?”我又開(kāi)始改動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候林老師走過(guò)來(lái)看到我正在修改:“這位同學(xué)不錯(cuò)哦!知道不足的地方要修改，繼續(xù)努力!”我心里美滋滋的，也許只有畫(huà)畫(huà)才會(huì)讓我能靜下心來(lái)，認(rèn)真努力的去做一件事吧!

　　畫(huà)背景了，我開(kāi)始斜著畫(huà)，接著橫著畫(huà)，然后又豎著畫(huà)，還有的交錯(cuò)在一起，上上下下被我打扮得十分漂亮，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，說(shuō)：“加油，很美!不過(guò)有的地方還要改改�！闭f(shuō)完，老師拿起筆，“刷刷”幾聲，幫我修改起來(lái)。

　　終于，一副漂亮素描畫(huà)完成了，我仔細(xì)端詳著自己新作品，會(huì)心一笑，只有畫(huà)畫(huà)才會(huì)有如此心境，愿我會(huì)永遠(yuǎn)如此努力下去，畫(huà)如止水。