其實(shí)很簡(jiǎn)單
幼兒園大班時(shí)，媽媽就送我去下棋，一天，老師突然說這節(jié)課讓我們?cè)囍c別人對(duì)弈，以此來檢測(cè)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。
聽到這個(gè)消息，我先是一怔，然后哆哆嗦嗦的站起來，一步一步挪到對(duì)手面前緩緩坐下，
對(duì)手已然走好了第一步，抬頭望著我，我努力地在大腦中探尋著老師教的招式，�。∠氲搅�，可我還是舉棋不定，有些疑惑，到底是不是這步呢？一分鐘過去了，我沒有走棋，兩分鐘，三分鐘……耳邊不時(shí)響起旁邊孩子的聲音：“老師，我贏了，我贏了！”這使我的心里感到慌張。我小心翼翼地抬起頭觀察我的對(duì)手，他已經(jīng)極不耐煩，東抓西撓直跺腳，終于，他著急地喊：“你快點(diǎn)呀！”我害怕地低下了頭。
這時(shí)耳畔傳來一陣腳步聲，我緩緩抬起頭，正碰上老師的目光，這讓我更加忐忑不安，我的額頭上爬滿汗珠，我告訴自己要安靜，但是又無法克服恐懼，我的懦弱已經(jīng)讓我討厭我自己，我等待著高聲訓(xùn)斥，可是，我卻聽見老師和藹地說：“怎么了，是不是怕呀？不要怕。心里怎么想的，就怎么走，我相信你行的！”我疑惑地看著老師，看到了老師鼓勵(lì)的目光。我咬咬牙，下了決心，我堅(jiān)定地抓住棋子，把它放在我想讓它呆的地方。
我又抬頭看老師，老師那肯定的目光讓我信心大增，我努力地思索著對(duì)付對(duì)手的辦法。幾回合之后，我看見了對(duì)手的破綻。把車走到e4，打?qū)⒊楹�，然后雙車配合，就可以直逼王門。這真是一步絕妙好棋，我暗自竊喜，悄悄瞄了對(duì)手一眼，但愿他不要發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃。
等待他走棋的時(shí)間似乎過得異常漫長(zhǎng)，他終于還是犯了錯(cuò)誤，我走出那一步絕妙好棋，形勢(shì)對(duì)我大大的有利，接下來的棋局就自然變得簡(jiǎn)單起來，我乘勝追擊，步步緊逼，最終殺王。老師為我鼓掌：“真不錯(cuò)，小小年紀(jì)棋藝了得，繼續(xù)努力！”我心中產(chǎn)生了一種巨大的成就感，這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。盡管后來我多次在省里市里甚至全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)，但我永遠(yuǎn)忘不了這一次的經(jīng)歷。
每當(dāng)我回想起那次的經(jīng)歷，我就有這樣的感悟：只要有了邁出第一步的信念與勇氣，就會(huì)勇敢地邁出第二布、第三步，不要想著路有多漫長(zhǎng)，專心走一步，再走一步，直到抵達(dá)我所要達(dá)到的目標(biāo)。這時(shí)，再回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單。