失敗作文(3篇)

失敗作文（1）

　　俗話說“失敗乃成功之母”，我看未必。有人認為：失敗的次數(shù)越多，成功的機會就越大。還有的人失敗后，打著“失敗乃成功之母”的旗號來“掩蓋”自己的失敗，不去真正地想為什么會失敗，也不去總結(jié)失敗的教訓(xùn)，又按照原來的方法簡單重復(fù)，結(jié)果肯定是失敗的，因此永遠停滯不前，永遠抱著終能成功的幻想，來用“失敗乃成功之母”安慰自己，最終一事無成，喪失了自己的青春。

　　愛迪生偉大的一生曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，如果他不去尋求失敗的原因，而是一味的去重復(fù)試驗，那么，愛迪生永遠也攀登不上科學(xué)的高峰；正是這一次次的失敗，他才為現(xiàn)在的人們帶來了光明，將人類科技文明大大向前推進。

　　諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗，不停的總結(jié)教訓(xùn)，改進，再失敗，再反省，再改進，每一次失敗都離成功近了一步，同時也跨越了重重的阻礙，創(chuàng)辦了世界聞名的獎項——諾貝爾獎。

　　我剛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)時，拿著一道題不知如何解析，我就囫圇吞棗理解一下老師的式子，每一步也沒有理解到為什么這樣做，老師為什么這樣想就過關(guān)了；第二次拿到同樣題的時候，我還是不知該怎么辦，于是去問老師怎么做，老師耐心的告訴了我怎么來解答這道題，加上上一次馬虎的理解，我記住了答案和式子，但沒有懂得每一步的意義，還是放在一邊，不去理會；第三次再次拿到了同類型的題，我只依葫蘆畫瓢的列出幾步，就不知如何下手了，于是我又去問老師，也不再想一想用其他方法解答。

失敗作文（2）

　　失�。渴��。渴��。�

　　我怎么會怎么會失�。堪肫谠嚲砩弦话延忠话氧r紅的大叉，猶如一把又一把鋼刀毫不留情插入我內(nèi)心的深處。眼睛告訴我：你真的失敗了。欲哭。無淚。欲言又止。

　　這究竟是為什么？誰能告訴我答案？曾不止一次地向大家承諾，這一次一定要考好，卻沒想到。真的，我最害怕的就是失敗，不曾想到，失敗又一次攻占了我的大腦，是我力不從心。

　　同學(xué)們的嘲諷，老師的不信任，家人的責(zé)備使我心力交瘁。天好像不再那么藍了，仿佛天上隨時都飄著烏云。歌聲好像不再那么悅耳了，仿佛摻雜了一些噪聲。人們的笑容耶不再那么燦爛了，仿佛帶有對我的蔑視。

　　怎么回事？是我上班學(xué)期太貪玩了？好像是。是我上半學(xué)期太粗心？好像是。是我將近半期考試時才臨時抱佛腳？好像是。是我。好像這些壞毛病都是失敗的原因。

　　怎么辦？難道就一直失敗下去嗎？不會的。那么怎么辦？這一次我不會說大話了，等著瞧吧！等我期末考試時，我不要發(fā)揮正常水平，我要發(fā)揮出我的超常水平，讓失敗就在這里止步吧！讓成功就在這里起步吧�。。。。�

失敗作文（3）

　　成功是幸福的，是甜蜜的，是自豪的；而失敗則是人生閱歷中最寶貴的財富，是前進的永恒動力。

　　不錯，失敗是辛酸的，不過有失敗才會有成功，“失敗乃成功之母”是對它最好的詮釋。

　　并非成功才是英雄，失敗鑄造的也是喚雨的一個個“成吉思汗”。赤壁之戰(zhàn)曹操敗北，幾損百萬雄師；錯殺華佗，仰面痛哭。前者“勝敗乃兵家常事”的坦然和不拘，難道不值得我們學(xué)習(xí)；后者曹操知錯能改愛才惜人，此事雖為其一生敗筆之一，但不失為一個好的教訓(xùn)，可后人孰知曹操心，品味那惆悵與懊悔，誰說失敗只能獨享。古今此言甚多，前車之鑒……，歷史上種種成敗都在后人眼里有同樣舉足輕重的地位。分享失敗痛苦的心情被分擔(dān)而失敗的價值成倍上揚，“吃一塹，長一智”，如若分擔(dān)失敗，未吃一塹，亦長一智”。用捕鼠夾和毒藥滅鼠不絕，為什么？正是因為老鼠善于吸取“他鼠“失敗的經(jīng)驗。粘過夾過一只老鼠的粘鼠板，捕鼠夾就不會有第二只老鼠上當(dāng)。物競天擇，從遠古今，老鼠以頑強的生命力橫行，卻少有人贊美它們“不恥下問”的精神。

　　沉積失敗的辛酸，痛苦遠不如將它品味和釋放，失敗在心頭沉淀，終將爆發(fā)，百害而無一利。有人以嘲笑別人失敗為樂，那些人不會分享知識經(jīng)驗的財富，他們正是最貧窮最可鄙的人；他們的心永遠怯縮在陰霍中，成功從不眷顧他們。再舉一例，紅軍第五次反圍剿失敗后召開影響我國乃至我們子孫后輩的遵義會議，毛主席之所以力挽狂瀾正是因為總結(jié)教訓(xùn)并自我批評。許許多多經(jīng)驗都是在敗中總結(jié)。無可辯論，沒有失敗，五千年的輝煌將消殆。五千年的失敗無限得演。品味失敗，感受失敗，你就是最富裕的人。