高一失敗的600字作文

　　失敗是人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富，是成功的基礎(chǔ)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于高一失敗的600字作文，希望能夠幫助到你們。

　　失敗

　　俗話說“失敗乃成功之母”，我看未必。有人認(rèn)為：失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會(huì)就越大。還有的人失敗后，打著“失敗乃成功之母”的旗號(hào)來“掩蓋”自己的失敗，不去真正地想為什么會(huì)失敗，也不去總結(jié)失敗的教訓(xùn)，又按照原來的方法簡(jiǎn)單重復(fù)，結(jié)果肯定是失敗的，因此永遠(yuǎn)停滯不前，永遠(yuǎn)抱著終能成功的幻想，來用“失敗乃成功之母”安慰自己，最終一事無成，喪失了自己的青春。

　　愛迪生偉大的一生曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，如果他不去尋求失敗的原因，而是一味的去重復(fù)試驗(yàn)，那么，愛迪生永遠(yuǎn)也攀登不上科學(xué)的高峰;正是這一次次的失敗，他才為現(xiàn)在的人們帶來了光明，將人類科技文明大大向前推進(jìn)。

　　諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗，不停的總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)，再失敗，再反省，再改進(jìn)，每一次失敗都離成功近了一步，同時(shí)也跨越了重重的阻礙，創(chuàng)辦了世界聞名的獎(jiǎng)項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。

　　我剛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，拿著一道題不知如何解析，我就囫圇吞棗理解一下老師的式子，每一步也沒有理解到為什么這樣做，老師為什么這樣想就過關(guān)了;第二次拿到同樣題的時(shí)候，我還是不知該怎么辦，于是去問老師怎么做，老師耐心的告訴了我怎么來解答這道題，加上上一次馬虎的理解，我記住了答案和式子，但沒有懂得每一步的意義，還是放在一邊，不去理會(huì);第三次再次拿到了同類型的題，我只依葫蘆畫瓢的列出幾步，就不知如何下手了，于是我又去問老師，也不再想一想用其他方法解答。

　　失敗

　　我，從小就很堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何挫折都不會(huì)輕易落淚。很多人都說，出生時(shí)不哭的孩子長(zhǎng)大后就會(huì)很容易哭，可我卻另類，就算長(zhǎng)大了，我也不輕易落淚。但，上個(gè)學(xué)期末，我哭了，雖然很堅(jiān)強(qiáng)，雖然每次快哭時(shí)都強(qiáng)忍淚水，可是這一次，我再也忍不住了。因?yàn)槌煽?jī)很差，連單元考都沒有那么差。

　　以前就算拿不到全級(jí)前五名，在班里也排得到五名內(nèi)或十名內(nèi)，可是這次，我的分?jǐn)?shù)卻卻低得連十名以內(nèi)也排不到了。拿到評(píng)價(jià)書后，由于是寫實(shí)際分?jǐn)?shù)，一看分?jǐn)?shù)，差點(diǎn)嚇暈了，我很想哭，可我不敢，因?yàn)槲沂遣粫?huì)輕易在同學(xué)面前流淚的�；丶衣飞�，我無精打采，一直想著回家后姨媽姨父會(huì)如何如何地斥責(zé)我。回家后，我把評(píng)價(jià)書遞給他們，便走進(jìn)房里，臥倒在床上。隨后便聽到姨父嘆息的聲音了，他沒有埋怨我，只是問我怎么考成這樣子，可我心里還是受到了傷害。姨媽卻在斥責(zé)我考試前不好好復(fù)習(xí)。我再也忍不住了，忍不住一直強(qiáng)忍的淚水終于流出來了。我哭了，我哭得真的很厲害，哭得很大聲，姨父和姨媽也沒再說什么了。只是叫我吃飯，可我還是呆在床上哭。就算姨媽和姨父沒在斥責(zé)我了，我也無法原諒我自己。我痛恨，我后悔，我傷心，如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我一定會(huì)很好地復(fù)習(xí)，養(yǎng)好精力，在考試時(shí)發(fā)揮出自己最好的水平的，可是我卻寧可將時(shí)間白白浪費(fèi)在看電視上，我真的悔不當(dāng)初。就連老師也在問為什么會(huì)考得這么差。

　　后悔也已經(jīng)來不及了，我只能立下決心，好好學(xué)習(xí)，不要再考那么差的分?jǐn)?shù)了。

　　沒有一次哭得比這次更傷心了，但這悔恨的淚水總是可以沖淡一切，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)不再去想它了，只是汲取這個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后就不再犯同樣錯(cuò)誤了。

　　失敗

　　成功，可以給人帶來無比的喜悅;失敗，會(huì)令人失望，傷心。那次失敗使我銘刻在心。

　　那是一個(gè)晴朗的早上。天空像張藍(lán)色的毛毯，只有幾片棉花似的白云，看像一幅畫，聽像一首詩(shī)，多美麗的天空!我興高采烈地來到學(xué)校，拿起語(yǔ)文書馬馬虎虎地讀起來。過了不久，老師來了，說：“同學(xué)們，今天要考試，現(xiàn)在要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”我呢!把老師的話當(dāng)‘耳邊風(fēng)’。讀讀停停，還不時(shí)翻后面的課文看。“鈴”下課了，同學(xué)們立刻擺好書桌，準(zhǔn)備考試。只見老師拿著試卷眉開眼笑地走進(jìn)來，便發(fā)試卷了，我認(rèn)認(rèn)真真地做著，忽然，我遇到了一道填空題不會(huì)做，而且是按課文填空的，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地讀書，所以就不會(huì)做。我望望四周的同學(xué)，他們正做得起勁呢!我只好先做會(huì)做的題目，最后再想那道題……“鈴”下課鈴又響了。我還沒想出來，就收卷了。我馬上把語(yǔ)文書打開，一看，我失望透了!過了幾天。試卷發(fā)下來了，是八十七分，我難過極了!俗話說得好：一分耕耘一分收獲。我沒有復(fù)習(xí)，當(dāng)然考得不好。這是我從來都沒有試過的大失敗。在老師講課的時(shí)候，我哭了，心如刀絞!

　　從那以后，我吸取了教訓(xùn)，那一次的失敗雖然令我傷心，但它卻給了我教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。有失敗才能成功!