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  仍然是個寧靜的夜,本是寧靜的小屋卻異常喧鬧,而兇手是一支筆。

  “媽媽!媽媽!”我焦急地喊叫,“我的筆丟了!丟了!”等了許久,媽媽也沒進來,我有點惱怒地沖出了房間,臭著臉站在廚房忙碌的媽媽面前。“媽媽!我的筆丟了!”她剛剛沒理睬我,理所當(dāng)然這句話我加了點憤怒的味道,似乎筆丟了是因為她。媽媽也沒有回頭,只是邊洗碗邊對我說:“知道了,那么大聲要說給誰聽,筆丟了再買就行了,值得你這么鬧嗎?好孩子,快去寫作業(yè)。”“這筆買不到,這是……”我嘀咕著,“這是爸爸買給我的神筆。”這話終于讓媽媽放下了手中的活,她已顯滄桑的臉笑了,蹲了下來:“神筆?你爸爸又在搞什么花樣?”我一本正經(jīng)地回答:“神筆是爸爸在我生日時送給我的,爸爸說馬良的神筆會畫漂亮的圖畫,他送我的那支神筆會寫出好的作文哦。”媽媽聽完又笑了,她好象明白了什么,我卻一臉茫然,我拉著媽媽的圍裙問:“媽媽,現(xiàn)在怎么辦!那筆丟了,我就寫不出讓老師滿意的作文了。”媽媽卻什么也沒說,拿起了手機播號碼。“嘀!嘀!嘀!喂,老黃。你……”我只能離開廚房去找筆了,而廚房傳來的只有媽媽講手機的聲音……

  感慨無奈,歌頌悲哀。我變的有些悱惻,盲目地亂翻著可以翻到的東西,我不想最后來傷悼筆的命運。

  兩個小時過去了,神筆依然過著隱居的生活,我又翻遍了整個玩具箱,找遍了整個書桌,就是找不到它的身影,卻意外發(fā)現(xiàn)了許多從前沒找到的東西。我失望地躺在床上,正想著筆還可能在哪里時,爸爸進來了。我一看見爸爸,莫名的傷感就涌上了心頭,我傾訴般地說:“爸爸,你送我的神筆丟了,怎么辦?還有嗎?”爸爸和媽媽一樣也笑了,他用手抹去了我快往下落的淚水,說:“傻孩子,那筆不是什么神筆,只是一支普通的筆罷了。”“不!那是神筆!最近我用它寫的作文都很好。”我理直氣壯地喊著。爸爸連忙捂住了我的嘴,但他臉上依然是笑容。“這么晚了,別吵到鄰居。”爸爸坐在了我旁邊,“那筆其實是我在附近的文具店買的,不是什么神筆。你最近作文寫的好是因為這筆,但不代表這筆神奇,而是因為你的自信。”“自信?什么是自信?”我漸漸好奇了。但爸爸沒有回答,他從口袋掏出一支筆遞給了我:“拿著吧,這還有一根神筆,你先去寫寫今天的作文吧。”“哦,這筆也是神筆。∧俏胰ピ囋。”我興奮地拿起稿子寫作文,爸爸也在一旁看著我。

  就這樣又過去了一小時,我自豪地拿著完成的作文告訴爸爸:“爸爸,這真是神筆,我對這篇作文很滿意哦。”爸爸聽完又笑了,接過稿紙仔細(xì)地看了一遍,然后就拿回我手中的神筆說:“你感覺怎么樣?”“我就是在寫作文時感到很輕松,不像過去那樣犯愁而已。”我笑著回答。爸爸把神筆又給了我,說:“你仔細(xì)地看看,這是什么筆。”我擺弄著手中的神筆,突然發(fā)現(xiàn)原來這筆在校門口的文具店有賣。我遲疑了一會兒,不解地問:“爸爸,為什么這神筆可以買的到,我學(xué)校門口就有賣?”爸爸站了起來,說:“兒子,這筆也不是神筆,世上也沒什么神筆,你只要記住你剛剛寫作文的感覺,那就是我說的自信。你不能只依靠所謂的神筆,要靠自己去積累,去吸取,才能寫出好文章。爸爸還有事先出去了,你繼續(xù)寫作業(yè)吧。”之后,我又躺在了床上,回味并思考著爸爸的話,也偶爾看看手中的筆,想想剛剛寫作文的感覺――自信。

  也不知過了多久,忽然傳來媽媽叫我吃飯的聲音,擾亂了我的思緒,但我已經(jīng)抓住了剛剛寫作文的感覺,爸爸說的自信。我便匆匆的來到飯桌前,而爸爸已經(jīng)出去了。媽媽從廚房走了出來,她手里拿著外套,嘴里嘮叨著:“這老黃也真是的,不先吃飯再出門也就算了,還忘記穿上外套。”也就在這時,我無意間看見了一直找不到的神筆的身影,它悄悄躲在了爸爸外套的口袋中……

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