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筆的作文400字

發(fā)布時(shí)間:2021-02-23

筆的作文400字

  要問(wèn),在我們的手中呆的最長(zhǎng)時(shí)間的東西是什么,莫過(guò)于了。不僅生物會(huì)進(jìn)化,我們身邊的事物也會(huì)隨著我們的變化而變化,讓我們看看的族譜吧!

  其實(shí),最早的,就是我們的雙手,我們以手代,以地為紙,用一雙雙手,去描繪一幅幅動(dòng)人的畫(huà),匯出成我們一身的經(jīng)歷。接著,人學(xué)會(huì)了直立行走,學(xué)會(huì)了使用工 具,每一根樹(shù)枝,都是他們手中的,也是他們的武器,他們?cè)谏匙由献鱿掠浱?hào)。隨著時(shí)間的流逝,歷史上便出現(xiàn)了刻刀,或者說(shuō)刻,把我們記憶中文化的結(jié)晶都刻在 了石頭上,?菔癄,斗轉(zhuǎn)星移,我們的文化還是一代代的傳承了下來(lái),我們也知道了歷史的變遷。慢慢地,毛出現(xiàn)了,人們把文字寫(xiě)在了竹帛上,我們也得到了更 多的知識(shí)。隨著時(shí)光的流逝,有人覺(jué)得和墨分開(kāi)放,用起來(lái)豈不是很麻煩,于是他把毛和墨水結(jié)合在了一起,這就是圓珠前身。

  在一步一步的進(jìn)化,但現(xiàn)在,已失去了它進(jìn)化的初衷,書(shū)店里的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),電子,熒光,已經(jīng)脫離了他進(jìn)化的本質(zhì) ,是給人們學(xué)習(xí)的實(shí)用工具,并不是我們手中的玩具。

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  • 倘若這個(gè)世上還有人在對(duì)舊日時(shí)光的執(zhí)著;倘若這個(gè)世上還有人在對(duì)中華文化的苦苦傳承;倘若這個(gè)世上還有人在歷史跌宕中保持大徹大悟。他們,便是歷代的文人墨客,遷客騷人。而他們的執(zhí)著、傳承、大徹大悟離不開(kāi)筆的表達(dá)。...

  • 我撫摸著右手中指第一指節(jié)上那一塊凸出發(fā)硬的老繭,我知道,那是你與我相伴多年留下的痕跡,這讓我在遺忘中,又漸漸想起近在咫尺的你。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我與你相伴也有八年多了。小時(shí)候,自從我第一次拿起你,就愛(ài)不釋手地放不下你。...

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    筆的家族歷史,恐怕跟我們?nèi)祟?lèi)一樣悠久了,追本溯源,早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類(lèi)過(guò)著原始生活時(shí),就出現(xiàn)了筆,只不過(guò)是用樹(shù)枝、尖石塊來(lái)記數(shù)或作記號(hào)。下面小編給大家分享一些800字關(guān)于筆的作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。...

  • 在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進(jìn)文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門(mén),五彩繽紛,各式各樣的筆。我最常用的筆是:自動(dòng)鉛筆,原子筆,螢光筆。...

  • “筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說(shuō),中國(guó)秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”;從此之后,人們就進(jìn)入書(shū)寫(xiě)更方便、快速的時(shí)代了。筆的種類(lèi)繁多,例如:小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時(shí)會(huì)用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來(lái)記...

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  • 從我們?nèi)雽W(xué)的那一天起,我們的身邊就多了一位朋友,它是再普通不過(guò)的,但無(wú)時(shí)無(wú)刻它都陪在你的身邊的東西,它就是——筆。從小學(xué)所用的鉛筆,再到現(xiàn)在中學(xué)所用的圓珠筆,筆一直陪伴在我們的身邊,消耗著自己,為世界各地的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。...

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