讀《神奇的瑪麗阿姨》有感作文(2篇)
讀《神奇的瑪麗阿姨》有感作文（1）
神奇的瑪麗阿姨，給我留下的印象非常深刻，令我久久難以忘記。
神奇的瑪麗阿姨這本書(shū)分成了兩個(gè)故事�，旣惏⒁毯透舯诜孔咏o我留下的印象更深刻。它主要講了：18號(hào)辦來(lái)了安德魯小姐和他的仆人盧蒂，在瑪麗阿姨的幫助下，使盧蒂回家的事。
我覺(jué)得文中的瑪麗阿姨的做法是對(duì)的，因?yàn)槿绻旣惏⒁滩挥貌挥媚Х◣椭R蒂會(huì)小島，盧蒂就會(huì)非常痛苦的繼續(xù)在安德魯?shù)目垂芟露冗^(guò)每一天，隨說(shuō)全小區(qū)的人都是盧蒂的好朋友，但是那遠(yuǎn)不及盧蒂在家快樂(lè)，而且魔法是用來(lái)幫助人的，看著盧蒂為安德魯小姐做仆，而得不到真正家的溫暖，不用魔法幫助他，瑪麗阿姨也會(huì)收到良心的譴責(zé)，而瑪麗阿姨是個(gè)好的魔法師，所以只有送盧蒂回家，才是瑪麗這個(gè)會(huì)魔法的阿姨對(duì)這件事的最佳處理，所以我認(rèn)為瑪麗阿姨的做法是對(duì)的，她是個(gè)樂(lè)于幫助人的好阿姨。
在現(xiàn)實(shí)生活中，以自己的力量幫助別人也是非常高尚，值得學(xué)習(xí)的好品德。記得有一次，我和爸爸坐車(chē)去海邊玩，車(chē)上很擠，我站了很長(zhǎng)時(shí)間，才有一個(gè)空座位。過(guò)了幾站，車(chē)上顫顫巍巍的上來(lái)一個(gè)老奶奶，她上車(chē)后，車(chē)?yán)锞箾](méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。這時(shí)公交車(chē)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老奶奶沒(méi)育防備，竟向后摔過(guò)去，我急忙跑上前去，和爸爸一起把老奶奶扶到我的位上。老奶奶推說(shuō)了幾聲，也就做了。剛坐穩(wěn)，老奶奶便從口袋里拿出一個(gè)“綠箭”牌兒口香糖，硬塞給我，說(shuō)好人有好報(bào)。
瑪麗阿姨是個(gè)樂(lè)于助人的好阿姨，今后在現(xiàn)實(shí)生活也應(yīng)該像瑪麗阿姨那樣，以自己的力量幫助別人，讓這種好品質(zhì)流傳在我們?nèi)巳松磉叀?/p>
初一:毛怡然
讀《神奇的瑪麗阿姨》有感作文（2）
神奇、幽默，這是我看完《神奇的瑪麗阿姨》這本書(shū)后的第一感覺(jué)。
《神奇的瑪麗阿姨》這本書(shū)主要講了仲夏日前夜，瑪麗阿姨帶著班克斯先生家的孩子，召集天上的一些人物到公園野餐和用魔法幫被安德魯小姐關(guān)在家里的來(lái)自一個(gè)小島上的孩子盧蒂回家的兩件事。
我認(rèn)為用魔法幫盧蒂回家的這件事瑪麗阿姨做的很好，魔法就是用來(lái)幫助別人，而不是用來(lái)害人的，如果文中的瑪麗阿姨沒(méi)有用魔法來(lái)害人，一定也會(huì)像別的故事中的壞人一樣沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們雖然不會(huì)用魔法，但可以用自己的一技之長(zhǎng)，盡自己的力量，來(lái)幫助別人，這樣不但別人快樂(lè)了，自己也一定會(huì)更快樂(lè)。所以大家一定要多幫助別人，比如給老弱病殘?jiān)械娜俗屪⒎隼先诉^(guò)馬路，幫老人拿東西，開(kāi)車(chē)時(shí)拉一下順道的人，把買(mǎi)新衣服的錢(qián)，不用的書(shū)，舊衣服捐給貧困學(xué)校，山區(qū)的孩子等等，都是我們，包括大人應(yīng)該做的。
這樣助人為樂(lè)的事我也做了不少，記得有一次，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，由于我們?nèi)サ谋容^晚，很多人都買(mǎi)完?yáng)|西正想家走了，在人行道上，一位頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老奶奶正吃力的提著一些鼓鼓囊囊的袋子，緩慢的往前走，這時(shí)，不知是誰(shuí)推了那個(gè)老奶奶一下，老奶奶手中的蔬菜、水果都灑了一地，老奶奶趕緊彎下腰，慢慢地蹲下，撿拾從袋子里掉出的蘋(píng)果，我和媽媽見(jiàn)狀都跑了過(guò)去，幫奶奶撿蘋(píng)果，撿蔬菜，旁邊的人見(jiàn)了，也上前幫忙，人多力量大，本來(lái)一個(gè)人很長(zhǎng)時(shí)間才能撿東西不一會(huì)就被人們收拾完了，老奶奶連連道謝，而人們都指指我們說(shuō)：“不要謝我門(mén)，是她們先帶的頭。”我們聽(tīng)了，異口同聲的說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，大家都齊聲笑了起來(lái)。
大家一定要多幫助別人，這樣不但別人快樂(lè)，自己也會(huì)和快樂(lè)。
初一:毛怡文