11>2
看了題目，你一定覺(jué)得有點(diǎn)荒唐：“1+1=2”這是常識(shí)，連三歲小孩兒都懂。是不是寫錯(cuò)了呀？我告訴你，我沒(méi)寫錯(cuò)，就是“1+1>2”。怎么？不信？那我們就騎著驢看唱本――走著瞧。
某清潔公司選了四位實(shí)力相當(dāng)?shù)膯T工，將他們分成兩組，交給了他們同樣的任務(wù)――每組打掃一幢樓房（大小一樣），做得又快又好的那組月底有加薪。
第一組員工團(tuán)結(jié)互助，既分工又合作，見(jiàn)到對(duì)方有困難了，便馬上去幫助；而另一組呢，他們一開(kāi)始就各干各的，心里只想著自己要快點(diǎn)做好任務(wù)。見(jiàn)到對(duì)方有困難了，不但不幫，而且心里還暗暗埋怨：這個(gè)人真是沒(méi)用，這點(diǎn)小事都干不好，我真倒霉，居然被分到跟他一組，真是拖累我了，看來(lái)月底加薪要被他給弄泡湯了！想著想著，手便漸漸慢了下來(lái)……
至于結(jié)果，不用說(shuō)，當(dāng)然是團(tuán)結(jié)互助的那組贏了。雖然兩組人的能力旗鼓相當(dāng)，可是，第一組相互合作，不正是“1+1”嗎？而另一組他們各顧各的，還相互埋怨，嫌棄，就像散沙一樣的“2”。固然是“1+1>2”了。
怎么樣？現(xiàn)在你該相信了吧，“1+1”的確可以“>”“2”。