縫隙作文(2篇)
縫隙作文（1）
“喂！東子！”我走在家鄉(xiāng)熱鬧的街道上，在推推擠擠的人群中漫無目的地走著，卻聽見了這樣一句兒時極為熟悉的呼喚聲。我感到無比的驚訝，這不是以前在這兒讀幼兒園時伙伴們給我取的外號嗎？整整七年時間過去了，難道還有什么人會記得我嗎？我興奮地回頭四顧，卻看不到任何熟悉的身影。“也許，只是誤聽吧。”我失落地想著。
“誒！你是東子吧？”我正在沉思著，被一道突兀響起的聲音嚇了一跳，抬頭一望，只見一個瘦小的少年正疑惑地盯著我。“額，你是？”“我是老三��！你同學(xué)啊！”他不滿地叫道：”才幾年不見就忘了我啦？”“呵呵，有七年了吧？”我干笑了兩句。他頓時臉漲得通紅：“那么多年……倒也是，看來我記性還算不錯的。”說實(shí)話，幼兒園的事，我只記得零零星星的一些小事，甚至連我有多少個同學(xué)也記不清了，更別提他們的名字了。我努力的在腦海里搜素著關(guān)于這個“老三”的所有信息，卻發(fā)現(xiàn)在我的印象之中似乎根本沒有這個人。在我沉思的這一會兒中，“老三”也沉默了。我們就這樣僵住了。
半響，老三終于冒出了一句：“最近……過得怎么樣？”“還好”……我們又陷入了尷尬的沉默。畢竟這么多年過去了，怎么可能對對方還有哪怕一丁點(diǎn)印象？
街道上依舊是那么熱鬧，但我卻覺得靜得可怕。我與“老三”就這樣對視著。他盯著我，有些發(fā)窘，我又何嘗不是這樣？我想說些話緩解這份尷尬，一張口，卻發(fā)現(xiàn)一句話也說不出來了——那么久沒見了，對于此人的記憶也早已淡化，該說些什么呢？
“那個，東子啊，我還有一點(diǎn)事兒，改天再聚吧。”我正巴不得快點(diǎn)和他分開呢，于是急忙答應(yīng)道：“好啊好啊，你去忙吧！”我這話剛脫口，就覺得太怪了，有一絲送客的味道。我正想改口，他卻頭也不回地離開了，瘦小的身影瞬間消失在人群中，不帶一絲留念�？匆娝x開了，我輕輕地嘆了口氣，心中的壓抑也頓時消失了。
一場激動人心的重逢就這樣虎頭蛇尾地結(jié)束了，大家口中的“再聚”，也不過是逃離的借口罷了。我和這個熟悉的卻又格外陌生的“老三”已經(jīng)產(chǎn)生了無法縫補(bǔ)的縫隙，再也找不回從前。
初一:謝梓雄
縫隙作文（2）
留一道縫隙，讓心靈更加輕松、快樂！
——題記
植株和植株之間若栽得太過密集，收成反而會變差，這是為什么呢？這是因?yàn)橹仓旰椭仓曛g太過密集了，縫隙自然就小了，光線也就透不進(jìn)來，植株無法進(jìn)行光合作用，無法產(chǎn)生有機(jī)物，收成當(dāng)然不好了。這就是縫隙的作用。
所以，在很多時候，我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)縫隙，就像兩車之間的安全距離——一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時調(diào)整自己，進(jìn)退有據(jù)。
在交往中，我們需要留一道人與人之間心靈的縫隙。不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍一不慎，便會重重地壓到別人心上。同時，也要訓(xùn)練自己，不要輕意被別人的話扎傷。這樣一來，人與人之間多了份尊重，多了份理解，自然而然少了爭吵與沖突，從而相處融洽和諧。
在學(xué)習(xí)中，勤奮不一定要把每分每秒都花在書本上，在適當(dāng)?shù)臅r候，給自己留一道休息的縫隙，讓精神得以放松，學(xué)習(xí)效率也許會更高。不要把每一根神經(jīng)都繃得緊緊地，那樣只會適得其返。
在生活中，也一定要留一道心胸的縫隙，讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂觀進(jìn)取。若是心胸狹窄，過于計(jì)較自己的得失，生活將會變得庸俗，消極，悲觀，甚至自甘墮落。
一個人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。如果仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)富裕的人不一定快樂，學(xué)習(xí)成績好的人不一定每天抓住書本不放。要想擁有美好的生活就應(yīng)該擁有一顆輕松自在的心，不管外在世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。
試著在交往中，在學(xué)習(xí)中，在生活中，在各種情況中留下一道縫隙吧，它會讓你的心靈無時無刻不感受到輕松和快樂！
初一:于桓