初一日記300字【五篇】
篇一：堅持閱讀養(yǎng)成好習(xí)慣
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@句話告訴了我們讀書的重要性。而且書中的好詞好句也有很多。下面讓我們來聊聊荷花書中的好詞好句吧。
好詞：挨挨擠擠、熱乎乎、出其不意、一無所有、高高興興、驚天動地、自言自語、浮光掠影、名副其實、獨一無二、風(fēng)急浪涌、凄凄切切、躊躇滿志、來來往往、半信半疑、垂頭喪氣、暖洋洋、濕漉漉……
好句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。碧綠的面，淡綠的底。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
冰心老人曾經(jīng)說過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋里盡情遨游吧!
篇二：新日記本的感受
用完一本新的日記本，就該換一本新的了。這代表著我要從新的起點出發(fā)，繼續(xù)記錄著我新的生活中的點點滴滴。
如果翻開我舊的日記本，上面會有五花八門的日記。有外出旅游的，記下了外面豐富多彩的世界，古今中外的各種建筑和典故；有描寫風(fēng)景的，讓我領(lǐng)略了四季的特色；有敘事的，讓我為童年幼稚的語言而捧腹大笑；還有寫讀后感的，記下了我遨游書的海洋的收獲……
而這本新的日記本，也將成為我的知己，一定會記錄更多更有趣的事情。雖然她不會說話，也不會和我一起做游戲，卻能讓我的生活充滿無窮的樂趣。
這本日記本又會陪伴我度過下一個學(xué)年，她是我成長的標(biāo)志，見證我生活中的點點滴滴。雖然有時寫的很短，但都是我發(fā)自內(nèi)心的悄悄話。
我對自己說：“陳昕嫻，既然又有了一本新的日記本，就讓夢想再一次綻放開來吧！”
篇三：記一次跑步
初冬上午的太陽暖洋洋灑在身上，很溫暖，金黃色的陽光把學(xué)校照得明亮明亮的，校道上擠滿了同學(xué)，今天，班主任組織全班同學(xué)進(jìn)行跑步鍛煉，說是為我們的身體增加熱量，要不每天都是躲在被窩里睡懶覺。
班長好出發(fā)，大家蜂擁而至地向前沖，自己也隨大眾一起跑了起來，但沒過多久，我就開始?xì)獯跤趿�，慢慢落后于隊伍了。我的同桌發(fā)現(xiàn)我落后了，她也開始放慢了腳步，陪我一起一會兒走，一會兒跑，最后我們回歸隊伍中。
雖然此過程中，她不怎么用鼓勵的話，但她試圖用別的閑話來分開我的注意力，我能感覺到她的關(guān)心，這次的跑步活動，又進(jìn)一步拉進(jìn)了我倆的友誼，真是有意義的跑步活動啊。
篇四：向舊日記本說再見
今天，這本陪伴我成長的日記本翻到了最后一頁，我的心情很不平靜。一年多的歲月，無數(shù)個日子，我把我的快樂、我的悲傷、我的憂愁、我心中一切的秘密都告訴了你——日記本。
你就像一本“訴說本”，每當(dāng)我無助的時候、悲傷的時刻，我就用筆向你訴說，好象感受到你用溫暖的手掌撫摸我的傷痛，讓我走出悲傷。
你就像一本“小說”，任我在你的身上記錄我的快樂心情，仿佛看見你微笑著欣賞我的文章，讓我的思緒長出一雙翅膀，自由地翱翔。
你又像是一本“散文集”，在我想不出題材時，你鼓勵我發(fā)揮想象，寫出一篇篇散文般的日記，所以，你的身上，隨處可見散文的身影。
你還像是我的“秘密本”，有時我會把一些不愿告訴人的秘密全部向你坦白，所以，你是所有人中，愿意聆聽我的心聲，能讓我訴說心聲的朋友。
寫完這最后一頁，再次地翻開你時，我輕輕地對自己說：原來，我是這樣長大的……
篇五：一場風(fēng)波
中午，大伯打電話讓我去拿魚，他家的茶壺魚生小魚了沒處放。
吃完飯，我便和媽媽拿著小魚缸出了家門，我一路小跑，迫不及待地想見到小魚的樣子。
一進(jìn)大伯家的門，我便向魚缸跑去，圓圓的腦袋上鑲著兩顆黑溜溜的小眼睛，后面拖著一條細(xì)長的尾巴真是太可愛了，還不到一厘米，可它在水里游的如飛一般。我正看得出神，突然媽媽把我喊了過去，他讓我和大伯家的哥哥下圍棋，我打心里不想下，可媽媽非要逼我下，這時，媽媽生氣了我也生氣了，我一氣之下奪門而出，緊接著媽媽也跟了出來，我們便回了家。
一路上，我們誰也沒理誰，進(jìn)了家門，媽媽便給我道歉說不該逼我做不喜歡做的事。這時我感到非常慚愧，低著頭對媽媽說；“媽媽，我也錯了，我知道你的良苦用心，和哥哥下棋也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以后我會聽媽媽的話，不辜負(fù)您對我的期望。”