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留住那份友誼

發(fā)布時(shí)間:2019-08-20

留住那份友誼

  兒時(shí)的我們,天真、活潑、可愛(ài),

  我們沒(méi)有太多太多的心計(jì),我們不懂的勾心斗角,我們只會(huì)一起擁有童年的快樂(lè),我們?cè)谝黄痖_心的玩耍,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。我們會(huì)把自己的好東西去分享給好朋友,我們一起享受快樂(lè),我們一起闖禍,一起受懲罰。我們有最純真的感情,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有隔閡,我們雖小,但也懂得有福同享,有難同當(dāng)。

  如今的我們,虛偽、貪婪、自私,我們失去了兒時(shí)的純真,我們只在乎著自己的利益,把他人置之度外。我們之間增添了一堵無(wú)形的城墻,我們彼此變得好陌生。我們時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎樣去對(duì)付別人,打敗別人。我們只有競(jìng)爭(zhēng),那份純真早已被那風(fēng)兒吹走,吹得無(wú)影無(wú)蹤,我們就如戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,冷漠、無(wú)情、針鋒相對(duì),。仿佛把別人比下去才是自己的使命,現(xiàn)在我們有福我享,有難你當(dāng),誰(shuí)還會(huì)估計(jì)誰(shuí)?

  我與我的朋友小怡從小就是好朋友,兒時(shí),我們兩個(gè)感情最深,勝似親姐妹。我們兒時(shí)最要好了,整天形影不離,無(wú)論到哪,無(wú)論做什么,你看到的都會(huì)是兩個(gè)人,家長(zhǎng)們說(shuō)我們都黏糊的快成一個(gè)人了。我們感覺(jué)我們會(huì)是這個(gè)世上最快樂(lè)、最幸福的小伙伴。

  記得八歲那年,我和小怡一起去商店買雪糕,在回來(lái)的路上,我們碰到了鄰居家的小胖,他突然出現(xiàn)在我們面前,要搶小怡的雪糕,氣的小怡大哭。小怡一哭,我不高興了,便沖向小胖,別看我又矮又小,可我力氣大,我使勁一推,他倒在了地上,我立馬騎在他身上左一拳,右一拳,不一會(huì)竟把他打哭了。我嚇得拉起小怡就往家跑,我們躲在屋子里不敢出來(lái)。果然不出我所料,小胖的媽媽真的帶著他找上門來(lái)了,看到那個(gè)鼻青臉腫的手下敗將,我不禁想笑。母親把我們叫了出來(lái),很嚴(yán)厲的詢問(wèn)我們?cè)趺椿厥,我說(shuō)我打了他,把他打哭了。母親一聽(tīng)頓時(shí)怒氣從天,給小胖的媽又是低頭又是哈腰的,看到母親這樣,我忍不住了,氣沖沖的走到小胖媽面前大吼道:“我們憑什么給你道歉啊,是你家兒子先搶小怡的雪糕,我才打他的,誰(shuí)知他那么不經(jīng)打!”母親看我還敢犟嘴,揚(yáng)起手就要打,小怡馬上跑過(guò)來(lái)替我害了一巴掌,我當(dāng)時(shí)就蒙了,小怡含著淚說(shuō):“姨,小胖不是她打的,是我打的。”我立即反駁:“胡說(shuō),明明就是我打的!”她又立即接過(guò)來(lái)說(shuō):“不是、不是,是我打的!”小胖媽說(shuō):“哎呀,算了吧,你們小不懂事,我就不計(jì)較了,咱們還是鄰居呢,只是以后可別在這么胡鬧了。”

  小胖媽走后,母親看著我們這兩個(gè)不省心的孩子無(wú)奈的搖了搖頭,我們?nèi)ピ诟`笑。隨著時(shí)間的流逝,我們也長(zhǎng)大了,也懂事了。然而我與小怡的友誼也隨著時(shí)間的流逝而去了。我們之間變得很陌生了,甚至見(jiàn)了面也不說(shuō)話,她不再和我要好了。我很傷心,讓我意想不到的是她還挑撥我和我同學(xué)之間的關(guān)系,是我的朋友一個(gè)個(gè)離我而去,

  我終于忍不住當(dāng)面去問(wèn)她了,而她的回答讓我的心幾乎要碎了,她說(shuō)“她討厭我,她不愿意我有這么多朋友,弄得沒(méi)有一個(gè)人和她玩兒了,老師也是偏向我而不喜歡她”我哭著對(duì)她說(shuō):“不是的,不是你所想的那樣的,我們擁有的都一樣多,我不比你多。你還記得兒時(shí)的快樂(lè)嗎?我們一起闖禍,一起承擔(dān),我們每天都形影不離的在一起玩耍,你還記得我門打小胖的那次嗎?你還替我挨了一巴掌呢!”誰(shuí)知她無(wú)趣的說(shuō):“兒時(shí)得我們都太傻了,沒(méi)有腦筋,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,都懂得一些道理了,你就不要再生活在那無(wú)知、可笑的童年中了,現(xiàn)在我們各走各的路,我們只會(huì)成為戰(zhàn)場(chǎng)的敵人!”

  我哭了,哭得很傷心,我童年的純真真的不存在了嗎?一個(gè)人的純真真的可以被時(shí)間消磨掉嗎?不,我不相信,我不想,永遠(yuǎn)都不想失去那份純真,我一定要用我的心去?i衛(wèi)那份純真,我一定會(huì)留住這份純真,我相信,一個(gè)人的純真是任何東西都磨滅不掉的,留住那份純真吧!

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,渾然不覺(jué)之中,那間“茅檐低小,溪上青青草”的風(fēng)景旖旎的校舍,以見(jiàn)證了六載的花開花落。歲月無(wú)言,年華似水,六年前在幼兒園與小朋友們揮手告別,那時(shí)的我對(duì)于“分別”一詞還是一無(wú)所知,面對(duì)潸然淚下的老師,我也只懂得呆若木雞地站在那里,不知所措地傻笑。而如今,面對(duì)朝夕相處六年的老師與同學(xué),分別竟顯得如此催人淚下、如此舉步維艱。“畢竟西湖六月中”,對(duì)于天各一方的友誼,我又怎能“桃花依舊笑春風(fēng)”?回想逝去的十二載悠悠歲月,有太多記憶值得我們?nèi)フ洳,有太多眷戀值得我們(nèi)セ匚丁T谶@落英繽紛的時(shí)節(jié),讓我們都能留住那份純真。

  六年前,當(dāng)我們忐忑不安地踏進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼望見(jiàn)的便是笑語(yǔ)盈盈的老師。她的一言一行,她的一舉一動(dòng),顯然與我心里那個(gè)道貌岸然、不擇手段的“偽君子”形象判若兩人。是她將我們引入知識(shí)的殿堂,是她不厭其煩地與我們促膝長(zhǎng)談,為我們指點(diǎn)迷津。以前我總認(rèn)為將自己打扮的油頭粉面、“蛾兒雪柳黃金縷”的老師一定不是一個(gè)真正得益于我們的老師,F(xiàn)在看來(lái),我還是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的!“淡妝濃抹總相宜”的老師是一道純真的風(fēng)景,喻之以理、苦心孤詣的老師是一份純真的回憶。六年來(lái)我心目中另外一個(gè)舉重若輕的角色便是天真爛漫的同學(xué)。但我覺(jué)得,同學(xué)與朋友顯然是大相徑庭的。朋友給予我“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的自由與歡樂(lè),而同學(xué)給予我的是“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的血濃于水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不舍,看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的同窗歲月是一道純真的風(fēng)景,那些與我共度朝夕的同學(xué)是一份純真的回憶……

  成長(zhǎng)的歲月中,有太多純真的記憶讓我們永生難忘,值得我們埋藏于心底。讓我們l留住那份純真,任歲月流逝,都阻隔不了屬于我們的那一份“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”的瑰麗的記憶。

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