回看前車之鑒

　　生活中我們是在不經(jīng)意間，犯下了錯(cuò)誤，現(xiàn)在讓我們回憶這些錯(cuò)誤，我們要學(xué)會(huì)改正。這些前車之鑒讓我們銘記在也不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了。

　　記得有次考試時(shí)，卷子上出現(xiàn)了一道從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題，我頓時(shí)愣住了，但是我要學(xué)會(huì)擺正自己的心態(tài)，不是緊張，而是沉著應(yīng)對(duì)每一道難題，而這道難題像是無(wú)邊的黑暗將我墜入深淵，我手中的筆像是一盞微弱的燈光，只有戰(zhàn)勝黑暗，才有無(wú)邊的光明，終于在我與難題的“殊死搏斗”中是我落了下風(fēng)，于是我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是十分理想。

　　我想有了這一次的前車之鑒，下一次我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。

　　在古代的時(shí)候，有一位天賦異稟的孩子，他五歲便會(huì)作詩(shī)，他便是仲永，他本可以是一位天才，但卻因?yàn)楦赣H的有利可圖，把他當(dāng)成獲利的工具，不教育他好好學(xué)習(xí)，以致他的才華在世俗的恭維下，消失的無(wú)影無(wú)蹤。但是仲永的“泯然眾人”與他自己沒(méi)有關(guān)系嗎？當(dāng)然有關(guān)系，如果沒(méi)有他自己的偷懶，那么他怎么會(huì)落的那片田地呢？如果他勤奮還會(huì)這樣嗎？

　　所以有了這一次的前車之鑒，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

　　今年春節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去滑雪，我也是十分開(kāi)心，當(dāng)我穿上滑雪要用的用具時(shí)，我還真有點(diǎn)害怕，我走向雪場(chǎng)，心中忐忑不安，爸爸扶著我一步一步向上走，走到頂端看著人群逐漸成為一個(gè)點(diǎn)，我都有些腿軟，我從頂端滑下來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮瓮�，沒(méi)有把握好方向，在不經(jīng)意間就滑倒了，自己也是后知后覺(jué)，在地上都坐了有一會(huì)了，才發(fā)現(xiàn)摔倒了。有了前車之鑒，第二次、第三次，一次次比一次次滑的好。終于，我學(xué)滑雪了。

　　在一次次滑倒的前車之鑒，我汲取教訓(xùn)，在也沒(méi)有摔倒過(guò)。

　　回看當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤，我要學(xué)會(huì)改正犯下的錯(cuò)誤，汲取教訓(xùn)。在今后做的更好。這就是前車之鑒。