奇跡，要靠自己去創(chuàng)造
在一塊絕壁上，生長著一株野百合，它生長在雜草叢中，與其他雜草并無區(qū)別，路人從下經(jīng)過根本不會注意到它，但它知道自己于其他植物不同，它要完成它的使命，它要開花，證明自己的確確實是一株百合花。它把自己的想法告訴了周圍的植物，其他植物都笑它，說它太天真了，其中一株野草說道："你開什么花啊，在這地方，你就算真的開了花有什么用，沒有人會注意到你，你和我們沒有什么區(qū)別，快別做夢了。"
它聽了伙伴們的這些話很傷心，但它并沒有放棄，依然努力著，它知道，它要開花。
終于，在一個早晨，一株白色的花朵悄然開放了，沒錯，那就是它，你看，它是那么美麗。但它卻一點也不驕傲。
經(jīng)過一年又一年，絕壁上開滿了花朵很多的路人駐足觀賞，而它卻在花叢中默默的開放著。
再一次考試失利后，受盡同學嘲笑而想放棄的時候，媽媽給我講了這個故事。
聽后，我非常崇拜那株百合花，也明白了媽媽給我講這個故事的用意，她是想讓我想那株百合花一樣，堅持做自己要做的事，不管別人怎么看，做好自己，不要輕言放棄，只要是一株花，早晚會開放的，是金子早晚都會發(fā)光的。
從那以后，我將失敗的傷痛化為動力，進行了下一次的考試的奮斗。
上課的時候，我不在與周圍的同學“交接車”，專心聽老師講課，一下課就往辦公室去請教老師。因此也引來不少同學的白眼，少不了聽到同學說的風涼話。我聽了雖然很傷心難過，但我并不會放棄，什么也動搖不了我的決心，我要像那株百合花一樣，我也要“開花”，“花開的時候”就是我放聲大笑的時候。
我依然努力著，同學們漸漸地都疏遠了我，我雖然好傷心，但是我是決不放棄的。
時間飛逝，第二次考時的結(jié)果很快就出來了，我拿著成績單，笑了，因為我的“花“開了。老師在班上表揚了我，同學們向我都來了羨慕的目光，我只是淡淡的笑著。因為我知道自己付出的努力有多少，才換來今天的成績。同學們說我是一個奇跡，但我并不這么認為，因為我知道，沒有努力是不會有收獲的，“成功=1%的靈感+99%的努力！”
我成功了，但我并不驕傲，我要向那株百合花學習，我會繼續(xù)學習，去創(chuàng)造另一個屬于我的奇跡！
奇跡，要靠自己去創(chuàng)造！