我的母校
翠綠的拱門，帶著濃濃的藝術(shù)氣息，在空中畫出一個優(yōu)美的弧度，仍然是那樣熟悉。我久久地望著，啊，沒變，沒變！我似乎又嘗到了和小伙伴們手拉手歡呼著跑入拱門的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中又涌起最后一次邁出校門的留戀之情。啊，闊別了十多年的母校，我回來了！
走進(jìn)大門，沿著石砌的通道，穿過秋菊的傲放、松柏常青的花園，踏著寬寬的石階，我來到了寬闊的操場。
操場的地面用六角形的石板鋪成。老槐樹、松柏、海棠緊緊地護(hù)衛(wèi)著它，給它一份翠綠，給它一份清新。操場邊，幾幢教學(xué)大樓，在燦爛的秋陽下展示著它們的新姿，淡黃色的墻、紅的瓦、綠的檐、長長的走廊，頗有古典風(fēng)味。我漫步在操場上欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲啊！像開閘后涌出的歡騰的潮水，學(xué)生們歡笑著從教室里涌出來，涌向?qū)掗煹牟賵�。有的爬繩，有的拍球，有的玩滑滑梯，玩得興高采烈，個個臉蛋紅撲撲的。
看，操場中間正在舉行長繩比賽，十幾個精神抖擻的小男孩正作準(zhǔn)備，身上的運(yùn)動服特別顯眼，長繩剛一擺動，中間的一個小男孩的腿就絆住了繩，周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。被絆住的男孩低著頭，紅著臉，使勁搔著后腦勺，又重新跳了起來。
我在一旁看著，不由得笑了，當(dāng)年為了集體的榮譽(yù)，我們也努力過，奮斗過。
記得四年級時(shí)的那次拔河比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拼命為那十個運(yùn)動員加油，老師也在一旁助威，有幾次紅綢差點(diǎn)過了線，急得我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”恨不得跑上去幫著拉一把。最后我們終于勝利了，看著那金光閃閃的獎狀，大家高興得蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心里卻甜蜜蜜的。
眼前的情景和我們當(dāng)年是多么的相似啊！
我慢慢來到拱形校門下，踏著遍地落葉，看著迤邐的陽光拖著長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)，只是一個充滿稚氣，好奇的頑童，當(dāng)我邁出校門向您揮手告別時(shí)已是一個朝氣蓬勃的少年了！
啊！母校，我即將遠(yuǎn)行，讓我看看您，再看看您，拱門下的母校！